Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục tại trường MN Hoa Pơ Lang

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm tìm hiểu và nghiên cứu thực trạng, đua ra các biện pháp, giải pháp giúp cải thiện thực trạng chất lượng giáo dục tại trường Mầm non Hoa Pơ Lang. Áp dụng một số biện pháp quản lý, chỉ đạo trong vieevj nâng cao chất lượng giáo dục. | Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục tại trường MN Hoa Pơ Lang Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục tại trường MN Hoa Pơ Lang I. Phần mở đầu 1. Lý do chọn đề tài Hiện nay giáo dục mầm non đang dần được toàn xã hội quan tâm có thể nói giáo dục mầm non là tiền đề trong sự nghiệp phát triển giáo dục của đất nước bởi giáo dục mầm non đóng vai trò hết sức quan trọng trong hệ thống giáo dục quốc dân ở nước ta tạo tiền đề cho sự hình thành và phát triển nhân cách con người mới. Được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo chính quyền địa phương và được sự đồng tình ủng hộ của phụ huynh học sinh trên địa bàn xã DurKmăl chất lượng giáo dục mầm non trên địa bàn xã đã có sự chuyển biến mạnh mẽ mạng lưới trường lớp giáo dục mầm non trên địa bàn đã có bước tiến đáng kể đáp ứng một phần nhu cầu chăm sóc giáo dục và học tập của trẻ chính vì vậy giáo dục mầm non đã có những chuyển biến tích cực và đúng hướng chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ ở trường Mầm non Hoa Pơ Lang được từng bước nâng lên rõ rệt. Chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ ở trường mầm non tốt sẽ có tác dụng rất lớn đến chất lượng giáo dục ở các bậc học tiếp theo chất lượng Giáo dục mầm non quyết định tới sự hình thành và phát triển nhân cách toàn diện cho trẻ về thể chất tình cảm đạo đức trí tuệ và thẩm mỹ. Có thể nói nhân cách con người trong tương lai như thế nào phụ thuộc lớn vào sự giáo dục của trẻ trong trường mầm non. Với trách nhiệm của người làm công tác quản lý trường mầm non đặc biệt trường thuộc vùng khó khăn có nhiều điểm lẻ đa số trẻ thuộc con em là người đồng bào DTTS tôi luôn trăn trở suy nghĩ làm thế nào để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ để trẻ phát triển toàn diện về Đức Trí Thể Mỹ. Đây là nhiệm vụ quan trọng và cần phải có sự nỗ lực phấn đấu quyết tâm cao trước hết cần phải chú trọng công tác xây dựng đội ngũ cán bộ giáo viên để họ duy trì và phát triển chất lượng giáo dục trong nhà trương bên c ̀ ạnh phải làm tốt công tác phối