Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết tìm hiểu những kinh nghiệm của Nhật Bản và Trung Quốc trong quá trình xây dựng trường đại học đẳng cấp quốc tế. bài viết để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu. | Xây dựng trường đại học đẳng cấp quốc tế: Kinh nghiệm của Nhật Bản và Trung Quốc X©y dùng Tr−êng ®¹i häc ®¼ng cÊp quèc tÕ: kinh nghiÖm cña NhËt B¶n vµ Trung Quèc nguyÔn thÞ thu ph−¬ng(*) PHïNG DIÖU ANH(**) N¨m häc 2011-2012 vµ 2012-2013, NhËt B¶n vµ Trung Quèc lµ 2 quèc gia cã sè l−îng c¸c tr−êng ®¹i häc n»m trong danh s¸ch 200 tr−êng ®¹i häc hµng ®Çu thÕ giíi nhiÒu nhÊt ch©u ¸. Cho dï cßn nh÷ng tranh c·i vÒ sù cÇn thiÕt cña xÕp h¹ng ®¹i häc còng nh− nh÷ng mÆt tr¸i mµ b¶ng xÕp h¹ng ®¹i häc mang l¹i, nh−ng cã thÓ thÊy r»ng, viÖc xÕp h¹ng ®¹i häc kh¸ch quan hãa mét lo¹t tiªu chÝ ®¸nh gi¸ vai trß, vÞ trÝ, tÇm vãc kh«ng chØ cña b¶n th©n tr−êng ®¹i häc ®ã mµ ®èi víi c¶ hÖ thèng ®¹i häc cña quèc gia ®ã. Trong bµi viÕt nµy, chóng t«i t×m hiÓu nh÷ng kinh nghiÖm cña NhËt B¶n vµ Trung Quèc trong qu¸ tr×nh x©y dùng tr−êng ®¹i häc ®¼ng cÊp quèc tÕ. I. Tr−êng ®¹i häc ®¼ng cÊp quèc tÕ vµ mét sè ®Æc c¸c héi nghÒ nghiÖp kh¸c. ∗Cho ®Õn nay tr−ng c¬ b¶n (10/2012), trªn thÕ giíi cã 15 b¶ng xÕp h¹ng mang tÝnh quèc tÕ vµ 33 b¶ng ThuËt ng÷ “®¹i häc ®¼ng cÊp quèc tÕ” xÕp h¹ng mang tÝnh quèc gia vµ vïng (§H§CQT) ®· trë thµnh côm tõ ®−îc ∗ (2). Theo nhiÒu ý kiÕn, hÖ thèng ®¸nh quan t©m nhiÒu kho¶ng 10 n¨m trë l¹i gi¸ cña Phô tr−¬ng Gi¸o dôc ®¹i häc ®©y, kh«ng chØ ®¬n thuÇn lµ th¸ch thøc cña t¹p chÝ Times (Times Higher ®èi víi viÖc n©ng cao chÊt l−îng häc tËp Education Supplement - THES)(∗∗∗) vµ vµ nghiªn cøu ë tr−êng ®¹i häc, n©ng cao hÖ thèng ®¸nh gi¸ cña Tr−êng §¹i häc n¨ng lùc c¹nh tranh trªn thÞ tr−êng gi¸o Giao th«ng Th−îng H¶i (Shanghai Jiao dôc ®¹i häc toµn cÇu,. mµ quan träng h¬n, nã d−êng nh− lµ tiªu chÝ ®Ó ®¸nh gi¸ vai trß quan träng cña c¸c tr−êng ®¹i (∗) häc trong viÖc t¹o ra lùc l−îng kiÕn t¹o TS., ViÖn Nghiªn cøu Trung Quèc. (∗∗) ThS., ViÖn Th«ng tin Khoa häc x· héi. tri thøc, hç trî ®æi míi, ph¸t triÓn kinh (∗∗∗) B¾t ®Çu tiÕn hµnh tõ n¨m 2004, THES xÕp tÕ cña mçi quèc gia. h¹ng 200 tr−êng hµng ®Çu thÕ .
