Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Văn học nước ngoài có vai trò quan trọng trong chương trình Ngữ văn ở trường phổ thông Việt Nam. Bài viết này, chúng tôi muốn cải thiện chất lượng dạy học phần văn học nước ngoài thông qua một số kinh nghiệm dạy học các tác phẩm văn học Nga theo đặc trưng loại hình tự sự. | Nguyễn Thị Thắm Tạp chí KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ 191(15): 41 - 46 MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC NHÓM TÁC PHẨM VĂN HỌC NGA THUỘC LOẠI HÌNH TỰ SỰ TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN PHỔ THÔNG Nguyễn Thị Thắm* Trường Đại học Sư phạm – ĐH Thái Nguyên TÓM TẮT Văn học nước ngoài có vai trò quan trọng trong chương trình Ngữ văn ở trường phổ thông Việt Nam. Nó không chỉ giúp học sinh mở rộng chân trời văn học mà còn giúp các em có thêm hiểu biết về các nền văn hóa. Tuy nhiên, dạy học văn học nước ngoài là một thử thách đòi hỏi nhiều nỗ lực. Văn học Nga là một bộ phận của văn học nước ngoài. Hầu hết các tác phẩm văn học Nga được đưa vào giảng dạy trong sách giáo khoa phổ thông ở Việt Nam đều thuộc loại hình tự sự. Với bài báo này, chúng tôi muốn cải thiện chất lượng dạy học phần văn học nước ngoài thông qua một số kinh nghiệm dạy học các tác phẩm văn học Nga theo đặc trưng loại hình tự sự. Từ khóa: dạy học, văn học nước ngoài, văn học Nga, kinh nghiệm, loại hình tự sự ĐẶT VẤN ĐỀ * Chương trình văn học nước ngoài trong nhà trường phổ thông nói chung, nhóm tác phẩm văn học Nga nói riêng có những đặc điểm riêng chi phối đến kết quả việc dạy học bộ phận văn học này. Đất nước Nga xinh đẹp, nền văn hóa Nga phong phú, đa dạng mà độc đáo tạo nên đặc thù của văn học Nga. Đó là điểm hấp dẫn, đồng thời cũng đặt ra những thách thức đối với cả người dạy và người học. Hấp dẫn vì sự mới lạ nhưng chính vì mới lạ mà rất khó có thể hiểu thấu đáo giá trị nội dung và nghệ thuật của từng tác phẩm văn học. Với mong muốn giúp người dạy dạy tốt hơn, trong phạm vi một bài viết, chúng tôi mạnh dạn đề xuất một vài kinh nghiệm dạy học đọc hiểu một nhóm tác phẩm văn học Nga tiêu biểu trong chương trình Ngữ văn phổ thông theo đặc trưng loại hình tự sự. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Có một nguyên tắc không chỉ được đặt ra với người dạy học bộ phận văn học nước ngoài đó là nên dạy học theo đúng đặc trưng thể loại. Đây là nguyên tắc chung khi chúng ta tìm hiểu bất kỳ tác phẩm văn học nào. Dạy học văn học nước ngoài càng phải lưu
