Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Dựa trên thực trạng dạy và học môn Toán ở lớp 3 nói chung, dạy học sinh giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị nói chung, tôi muốn đưa ra một số ý kiến đổi mới để giúp các em nắm chắc được cách giải dạng toán này một cách sâu sắc, tránh không còn bị nhầm lẫn, giúp các em nắm vững bài và yêu thích môn Toán hơn. Bài SKKN về biện pháp giúp các em học sinh lớp 3 giải tốt bài toán liên quan đến rút về đơn vị, . | Giúp các em học sinh lớp 3 giải tốt bài toán liên quan đến rút về đơn vị Trang 1 Mỗi môn học ở tiểu học đều góp phần vào việc hình thành và phát triển những cơ sở iếng Việt môn Toán có vị trí rất quan trọng vì Các kiến thức kĩ năng của môn Toán có tiểu học được hình thành chủ yếu bằng thực hành luyện tập và thường xuyên được ôn tập Như chúng ta đã biết căn cứ vào sự phát triển tâm sinh lí của học sinh Tiểu học à cấu trúc nội dung môn Toán rất phù hợp với từng giai đoạn phát triển của học sinh. Ở ột văn bản của lí thuyết còn nó có ứng dụng vào thực tế như thế nào đó thì chưa cần biết. ó là điều băn khoăn suy nghĩ cho chúng ta. Có những bài toán các em làm xong không ặc dù có thể sai. Đó là những tác hại lớn khi học toán. Xuất phát từ tình hình thực tế học sinh như vậy tôi mong muốn có những sáng kiến về phương pháp giúp các em giải toán dạng toán có liên quan đến rút về đơn vị ở lớp 3. đến thời điểm này tôi đã nghiên cứu xong I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI an đầu rất quan trọng ở nhân cách con người. Trong các môn học ở tiểu học cùng với môn ất nhiều ứng dụng trong cuộc sống chúng rất cần thiết cho người lao động rất cần thiết để ọc các môn học khác và học tiếp Toán ở Trung học. Các kiến thức kĩ năng của môn Toán củng cố phát triển vận dụng trong học tập và trong đời sống. ớp 3 các em được học các kiến thức kĩ năng ở thời điểm kết thúc của giai đoạn 1 chuẩn bị ọc tiếp giai đoạn sau cho nên các em phải nắm được chắc tất cả các cơ sở ban đầu về giải oán nói riêng tất cả các kĩ năng khác nói chung. Đặc biệt ở lớp 3 sang học kì II các em bắt đầu được làm quen với các dạng toán hợp cơ bản trong đó có dạng toán liên quan rút về đơn vị. Dạng toán này có rất nhiều ứng dụng trong thực tế nó đòi hỏi các em phải có kĩ ăng giải toán tốt kĩ năng ứng dụng thực tế trong hàng ngày. Sau khi dạy giải toán ở lớp 3 ai năm liền tôi thấy các em nắm được kĩ năng giải toán của giáo viên truyền đạt tới như là cần thử lại không cần xem thực tế áp dụng trong thực tế như thế nào cứ để kết quả như vậy .