Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Tiếng Anh - Ngoại Ngữ
Kỹ năng đọc tiếng Anh
Redefining a flipped learning-classroom: Using outside classroom listening portfolio to boost inside-classroom speaking tasks
TAILIEUCHUNG - Redefining a flipped learning-classroom: Using outside classroom listening portfolio to boost inside-classroom speaking tasks
The article drew an implication that to boost learners’ independent learning and maximize the effect of the classroom time, it is vital to apply homework-in-class and classwork-at-home model while integrating skills in language education. | REDEFINING A FLIPPED LEARNING CLASSROOM USING OUTSIDE-CLASSROOM LISTENING PORTFOLIO TO BOOST INSIDE-CLASSROOM SPEAKING TASKS Mai Thi Nhu Hang Quang Binh University Received 05 06 2019 Revised 03 07 2019 Accepted 25 12 2019 Abstract With the limited time in the classroom many English language teachers have held a big concern as to how to create more spaces more time and more opportunities for learners to use the target language in a meaningful way. By using a qualitative method with different approaches of interviews document analysis and classroom observations this study aims at exploring the effect of adopting a flipped learning model with the integration of listening and speaking on the development of these skills. The study participants were 17 third-year English-major students enrolling in a listening-speaking 6 course at Quang Binh University. The findings showed that learners listening skills were significantly improved and they appeared to be more confident and more productive when participating in inside- classroom speaking tasks with a well-prepared listening porfolio at home. The article drew an implication that to boost learners independent learning and maximize the effect of the classroom time it is vital to apply homework-in-class and classwork-at-home model while integrating skills in language education. Key words Flipped learning listening portfolios listening-speaking integration 1. Introduction The mobilized world of the 21st century appears to require its citizens to be equipped with necessary skills and knowledge to respond to its astounding developments and language learners are also involved in this stream. In the arena of English language teaching and learning Zwiers 2014 claims that our learners have to learn to use that language in a more complicated way such as analyzing complex texts arguing evaluating evidence and engaging in academic discussions. In fact in order to prepare for more advanced language to meet different purposes rather .
Hồng Giang
72
10
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Using flipped learning model in reading classes to develop English majors’ reading comprehension
6
52
1
How to advance our understanding of flipped learning: Directions and a descriptive framework for future research
15
88
0
The use of E-flipped classroom during the Pandemic to teach English at University Education
5
37
1
Employing flipped classroom model to promote active learning among EFL students
4
37
3
A proposed model of flipped classroom and critical thinhking in TOEIC-oriented English teaching and learning for non major students at University of Economics – Technologies for Industries (UNETI)
8
18
1
A review of flipped classroom model in language teaching and learning
3
54
1
Integrating inquiry learning and knowledge management into a flipped classroom to improve students’ web programming performance in higher education
22
63
0
Redefining a flipped learning-classroom: Using outside classroom listening portfolio to boost inside-classroom speaking tasks
10
59
3
Application of flipped classroom model in teaching the module of the methodology of teaching mathematics towards the development of self learning ability for students major in primary education
10
46
1
Teacher’s roles in using flipped learning approach to develop learner autonomy for non-English majored students
4
42
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461992
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23361
68
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11036
533
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10250
453
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9594
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8472
1141
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8314
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7904
2240
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6900
257
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6349
1538
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Kỹ năng đọc tiếng Anh
Flipped learning
Listening portfolios
Listening speaking integration
Classroom observations
Learners’ listening skills
Reading comprehension
Flipped learning model in reading classes
Develop English majors’ reading comprehension
Flipped reading classes
Reading lesson while
Directions and a descriptive framework
Future research
Flipped classroom
Inverted classroom
Descriptive framework
E flipped classroom
Educational technology
Learning autonomy
Face to face class
Learning model Kadek
Active learning
Employing flipped classroom model
Engaging activities
Discussing concepts
Critical thinking
TOEIC oriented English teaching
Teaching progress
Renovate teaching method
Blended learning model
Flipped classroom model
Language teaching and learning
Language skills
Communication technologies
Integrating inquiry learning
Knowledge management
Improve students’
Programming performance
Higher education
Development of ability
Self learning ability
Educational sciences
Teaching mathematics
Learner autonomy
Non English majored students
Teacher’s roles
Develop learner autonomy
Applying technology combining
Teaching with academic credit based
A1 English department
Academic credit based training system
Flipped learning method
Listening skill plays
Listening comprehension
English major
English major students’ tendency
Flipped clasroom learning
Initial application in teaching
Refraction of light” in physics 11
High school education
Blended learning strategy
Journal of technology and science education
Virtual flipped classroom
New teaching model to grant the learners knowledge and motivation
Grant the learners knowledge and motivation
The Instructional and Learning Technology
Sultan Qaboos University
Master thesis
Master thesis English teaching methodology
English teaching methodology
Vocabulary teaching aid
Tiếng Anh 11
Technical booming
Learning management system
Google Classroom
Web based learning environment
Individual innovation
E learning
Autonomy and learning mood
Learning English
Tạp chí Giáo dục
Lớp học đảo ngược
Bài giảng E learning
Hóa học 10
E learning lectures
Dạy học kết hợp
Blended learning
Dạy học điện tử
Thiết kế khóa học
Face to face learning
Learning station
Kỷ yếu Hội thảo
Nâng cao chất lượng đào tạo
Mô hình E learning
Mô hình Flipped Classroom
Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên
Công nghệ chế biến thủy sản
Sinh thái học
Phương pháp dạy học đảo ngược
Dạy học trực tuyến
Online learning
Some imfact of smart schools in the field of education
Smart schools in the field of education
The flipped classroom
Smart teaching and learning
Công cụ google classroom
Mô hình Lớp học đảo ngược
Sinh học tế bào
Xây dựng mô hình flipped classroom
Bài giảng E learning
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
TƯƠNG QUAN GIỮA MÔ HỌC, GIẢI PHẪU VÀ HÌNH ẢNH CỦA CÁC KHỐI U PHẦN PHỤ
3
179
0
03-06-2024
Giáo trình CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT - Chương 1
5
145
0
03-06-2024
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CAITA part 9
18
141
0
03-06-2024
XỬ TRÍ CHẤN THƯƠNG SỌ NÃO KÍN
1
130
1
03-06-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
136
0
03-06-2024
MẪU CHỨNG CHỈ QUẢN LÝ VŨ KHÍ, VẬT LIỆU NỔ, CCHT
1
134
0
03-06-2024
Báo cáo khoa học: " Principaux critères économiques de gestion des forêts : analyse critique et comparative"
29
99
0
03-06-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " HÃY LÀM CHO HUẾ XANH HƠN VÀ ĐẸP HƠN "
6
135
0
03-06-2024
Anh văn TOEFL Vocabulary-008
8
105
0
03-06-2024
Phương pháp trăc nghiệm 7
6
118
0
03-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7904
2240
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6349
1538
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3897
1281
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5515
1149
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8472
1141
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3585
658
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3787
570
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11036
533
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4230
527
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4239
483
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.