Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
SKKN: Một vài kinh nghiệm xây dựng liên đội vững mạnh xuất sắc

Hiệu quả của phong trào thiếu nhi và công tác Đội trong nhà trường phụ thuộc vào nhiều yếu tố, nhiều điều kiện khách quan và chủ quan của các chủ thể tham gia vào các quá trình hoạt động. Hiểu sâu sắc điều đó và vận dụng nó vào thực tiễn để xây dựng phong trào thi đua của Liên đội không phải là dễ dàng. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một vài kinh nghiệm xây dựng liên đội vững mạnh xuất sắc”. | Phòng GD-ĐT Lệ Thuỷ Trường thcs văn thuỷ Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Đôc lâp - Tự do - Hạnh phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM MỘT VÀI KINH NGHIÊM XÂY DỰNG LIÊN ĐỘI VỮNG MẠNH XUấT sắc A- Đăt vấn đề Bản chất của công tác Đội và phong trào thiếu nhi trong trường học là việc thiết kế tổ chức cho đội viên tham gia các hoạt động mang nhiều màu sắc.Qua đó các em được nâng cao về mặt nhận thức - rèn luyện và học tập tốt - để trở thành con ngoan trò giỏi đội viên tốt cháu Bác Hồ kính yêu góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho nhà trường. Muốn thực hiện được vấn đề đó vai trò của người giáo viên - TPT là phải lập kế hoạch tổ chức hợp lý có hiệu quả các hoạt động xây dựng Liên đội vững mạnh xuất sắc. Thực tiễn của vấn đề xây dựng Liên đội vững mạnh xuất sắc không phải là vấn đề mới mẽ đối với người làm công tác TPT. Nhưng qua thực tế 7 năm làm công tác TPT Đội bản thân tôi nhận thấy Phần lớn phụ trách chúng ta chưa thực sự coi trọng và dồn hết tâm huyết trong việc xây dựng Liên đội vững mạnh xuất sắc trong toàn huyện. B- Giải quyết vấn đề I- Xác định chức năng nhiệm vụ của TPT Đội trong trường THCS Không thể phủ nhận vai trò của giáo viên - TPT ở trường THCS. Bởi vì TPT Đội là người chỉ huy trực tiếp cao nhất của Liên đội TNTP Hồ Chí Minh trong nhà trường là một cán bộ quản lý có trách nhiệm giáo dục và tổ chức giáo dục thiếu nhi thông qua các hoạt động của Đội. Do đó TPT phải xác định chức năng nhiệm vụ của mình quản lý chỉ đạo toàn diện Liên đội lập kế hoạch tham mưu phối hợp với các tổ chức giáo dục trong và ngoài nhà trường để tổ chức hoạt động cho các em. Đặc biệt TPT Đội phải thực sự là cầu nối giữa nhà trường gia đình và xã hội là người cố vấn hoạt động tự quản cho học sinh là người phối hợp các lực lượng xã hội nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục.Vậy làm thế nào để thực hiện tốt chức năng nhiệm vụ của mình đặc biệt là để xây dựng Liên đội vững mạnh xuất sắc bản thân tôi đã tiến hành những công việc cụ thể sau II- Quá trình thực hiện 1. Tìm hiểu đặc điểm tình