Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết "Từ Moodle đến HTĐT đối với việc giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến ở Việt Nam" thảo luận về một số khía cạnh trong việc sử dụng Moodle trong việc xây dựng các hệ thống dạy học ngoại ngữ trực tuyến tại Việt Nam. Hy vọng tài liệu là nguồn thông tin hữu ích cho quá trình học tập và nghiên cứu của các bạn. | Từ Moodle đến HTĐT đối với việc giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến ở Việt Nam TS. Đinh Lư Giang Trường ĐHKHXH và NV đHqg TP.HCM 1. Dần nhập Sự phát triển của công nghệ thông tin nói chung mạng toàn cầu nói riêng mang lại những ảnh hưởng và thay đổi đáng kể cho nhiều mặt của cuộc sống trong mấy chục năm trở lại đây từ lối sống ứng xử xã hội tâm lý. đến các giao thức truyền đạt thu nhận xử lý thông tin và giáo dục đào tạo. Mạng di động Facebook Twitter các blogs trang tin điện tử các diễn đàn cộng đồng. đang làm việc tiếp cận kiến thức - chất liệu của giáo dục - trở nên dễ dàng phi không thời gian và phát triển đa thức. Vì vậy ứng dụng CNTT trong giáo dục và quản lý giáo dục đào tạo. ngày càng được quan tâm bởi tính hiệu quả tiết kiệm nhanh chóng tiện lợi và khoa học. Hai thập niên trở lại đây chứng kiến sự phát triển của rất nhiều các công cụ - sản phẩm của CNTT phục vụ giáo dục với sự đầu tư rất lớn của các quốc gia và các tập đoàn công nghệ và của các cộng đồng. Việc dạy và học ngoại ngữ cũng không nằm ngoài xu hướng ứng dụng công nghệ ấy và vì vậy xây dựng các công cụ công nghệ phục vụ giảng dạy ngoại ngữ các phần mềm dạy học trên máy và trực tuyến nhận dạng lời nói dịch tự động kiểm tra chính tả tương tác thông minh. luôn song hành với nghiên cứu khoa học và giáo học pháp. Chất lượng đào tạo ở xu hướng mới này là cái tâm của tam giác phương pháp giảng dạy công nghệ hiện đại và nội dung hợp lý. Trong đó xu hướng mở miễn phí và chia sẻ nhằm mục đích phát triển là những giải pháp cho các nước đang phát triển nơi việc đầu tư hàng triệu hàng tỷ đô la cho các giải pháp công nghệ là không thể. Nhiều giải pháp phần mềm mã nguồn mở và miễn phí1 cho đến nay được xây dựng nhằm cung cấp cho giáo viên trường học tổ chức giáo dục. những công cụ xây dựng cho mình các hệ thống dạy 1 Cần phân biệt 2 khái niệm gần nhau nhưng không trùng nhau này. học quản lý người học. từ trực tuyến đến cục bộ. Trong số đó Moodle nổi lên như là một giải pháp công nghệ trực tuyến mạng tiết kiệm mà .
