Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Thông qua bài soạn giáo án Tác động của con người đến môi trường đất giáo viên truyền đạt cho học sinh biết việc sử dụng những chất hoá học làm cho môi trường đất bị ô nhiễm, suy thoái.Việc xử lí rác thải không hợp vệ sinh gây nhiễm bẩn môi trường đất. | Khoa học: Bài 66: TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN MÔI TRƯỜNG ĐẤT A. Mục tiêu: HS có khả năng: Nêu một số nguyên nhân dẫn đến đất trồng ngày càng bị thu hẹp và thoái hoá. B. Đồ dùng dạy học: - Hình minh hoạ SGK. - Bảng phụ,phiếu học tập. C. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 4’ 30’ 3’ 1’ I.ổn định tổ chức: II.Kiểm tra bài cũ: - Nêu tác hại của việc phá rừng? III.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Nội dung bài: a. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận - Giao nhiệm vụ, yêu cầu - Thời gian. - Đọc SGK - Quan sát và trả lời: + Hình 1 và 2 cho biết con người sử dụng đất trồng vào việc gì? + Nguyên nhân nào dẫn đến sự thay đổi nhu cầu sử dụng đó? - GV kết luận: Nguyên nhân chính dẫn đến diện tích đất trồng ngày càng bị thu hẹp là do dân số tăng nhanh, con người cần nhiều diện tích đất để ở hơn. Ngoài ra, khoa học kĩ thuật phát triển, đời sống con người nâng cao cũng cần diện tích đất vào những việc khác như thành lập các khu vui chơi giải trí, phát triển công nghiệp, giao thông, b. Hoạt động 2: Thảo luận - Quan sát hình SGK - Thảo luận câu hỏi: + Nêu tác hại của việc sử dụng phân bón hoá học, thuốc trừ sâu, đến môi trường đất? + Nêu tác hại của rác thải đối với môi trường đất? - HS trình bày kết quả thảo luận. - GV kết luận: Có nhiều nguyên nhân làm cho đất trồng ngày càng bị thu hẹp và suy thoái: + Dân số gia tăng, nhu cầu chỗ ở tăng, nhu cầu lương thực tăng, đất trồng bị thu hẹp. Vì vậy, người ta phải tìm cách tăng năng suất cây trồng, trong đó có biện pháp bón phân hoá học, sử dụng thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ, Những việc làm đó khiến môi trương đất, nước bị ô niễm. + Dân số tăng, lượng rác thải tăng, việc xử lý rác thải không hợp vệ sinh cũng là nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường đất. 3. Bạn cần biết:SGK. IV. Củng cố: - Nhận xét giờ học. V. Dặn dò: - Học và chuẩn bị bài. Trả lời Nêu yêu cầu Hoạt động nhóm 4 Đọc và quan sát Thảo luận Báo cáo Nêu yêu cầu Quan sát Thảo luận Trình bày Đọc nối tiếp