Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Thái độ của sinh viên trường Đại học KHXH và nhân văn đối với các hoạt động của đoàn thanh niên nhà trường Bài này viết về thái độ của sinh viên với hoạt động Đoàn, cụ thể là thái độ của sinh viên trường ĐHKHXH và nhân văn với hạt động Đoàn chưa phù hợp. Qua nghiên cứu cho thấy những hoạt động mang tính bắt buộc thì sự tham gia hưởng ứng của sinh viên rất đông đảo còn các hoạt động mang tính tự giác, thể hiện tính tích cực của cá nhân thì rất ít sinh. | THÁI Độ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐỐI VỚI CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA ĐOÀN THANH NIÊN NHÀ TRƯỜNG Nguyễn Vãn Lượt - Nguyễn Minh Hoàng Trường Đại học KHXH NV. 1. Đặt vấn đề Trong nhà trường Đại học các hoạt động của Đoàn thanh niên Hội sinh viên luôn là hoạt động thu hút sự quan tâm của đông đảo sinh viên. Đoàn là nơi tập hợp thanh niên hun đúc những hoài bão lý tưởng cao đẹp cho thanh niên - sinh viên định hướng cho họ những giá trị tốt đẹp đồng thời động viên thanh niên - sinh viên ra sức học tập nghiên cứu khoa học tích luỹ kinh nghiệm cho hoạt động nghề nghiệp sau này. Tuy nhiên hiện nay hoạt động của Đoàn thanh niên ở các trường Đại học nói chung trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân vãn ĐHKHXH NV nói riêng đang gặp không ít khó khăn bất cập. Nội dung và phương thức tiến hành các hoạt động Đoàh còn nghèo nàn đơn điệu chưa đi vào chiều sâu nên chưa thu hút được đông đảo đoàn viên thanh niên tham gia. Bên cạnh đó những diễn biến phức tạp của đời sống xã hội như các tệ nạn xã hội sự lệch chuẩn các giá trị đạo đức đã làm cho một bộ phận đoàn viên thanh niên tỏ ra thờ ơ với hoạt động Đoàn giảm sút lòng tin vào tổ chức Đoàn. Thái độ của sinh viên với họạt động Đoàn cụ thể là thái độ của sinh viên trường ĐHKHXH NV với hoạt động Đoàn chưa phù hợp. Nghiên cứu đề tài này chúng tôi hy vọng có được cái nhìn khách quan hơn về thực trạng thái độ của sinh viên đối với các hoạt động của Đoàn. 2. Khách thể nghiên cứu Chúng tôi tiến hành khảo sát 229 sinh viên năm thứ hai và năm thứ ba của trường ĐHKHXH NV. TẠP CHÍ TÂM LÝ HỌC Số 8 77 8 - 2005 59 3. Phương pháp nghiên cứu Trong đề tài này chúng tôi sử dụng một hệ thống các phương pháp sau đây phương pháp điều tra bằng bảng hỏi đây là phương pháp chính của đề tài phương pháp phỏng vấn sâu và phương pháp thống kê toán học. 4. Phạm vi nghiên cứu Các hoạt động của Đoàn thanh niên nhà trường là một phạm vi rất rộng. Trong đề tài này chúng tôi chỉ nghiên cứu thái độ của sinh viên tập trung vào 3 hoạt động cơ bản .