Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Dạy phát âm phát ngôn tiếng Anh cho sinh viên người Ê Đê là một hướng không phải mới, nhưng có cơ sở khoa học dựa vào bản chất của ngôn ngữ vì mục đích giao tiếp. Bài viết này được giới hạn ở việc dạy âm đoạn tính tiếng Anh (âm nối, âm tỉnh lược và âm đồng hóa), giúp tạo cơ sở để chúng ta nghiên cứu tiếp trong các lĩnh vực siêu đoạn tính (âm nhấn, nhược âm, giọng điệu, ngữ điệu). . | Số 3 233 -2015 NGÔN NGỮ ĐỜI SỐNG 49 NGOẠI NGỮ VỚI BẢN NGỮ DẠY PHÁT ÂM CHUỖI PHÁT NGÔN TIẾnG anh cho sinh viên người Ê đê TEACHING CONTEXTUALIZED SOUNDS OF CONNECTED SPEECH OF ENGLISH FOR ÊĐÊ LEARNERS Y TRU ALIO Ths Trường Đại học Tây Nguyên Abstract This article gives an overview of teaching contextualized sounds in connected speech of English for Êđê learners. The article mainly refers to segmentals rather than suprasegmentals and it also contrasts English aspects of connected speech with those of Êđê. Based on the teaching material of English on English pronunciation with a recorded disc of native speakers provided by Mortimer 1985 the study recommends some techniques for Êđê learners to surpas the thresolds in Engilsh pronunciation for communication purposes. Key words assimilation segmentals suprasegmentals phonetics phonology syllabic consonants phonological rules voiceless consonant voiced consonant. 1. Đặt vấn đề Âm trong chuỗi phát ngôn tiếng Anh cần được nghiên cứu kĩ trong quá trình dạy tiếng và học tiếng trước hết là từ góc độ người giáo viên tiếng Anh. Các giáo trình liên quan đến ngữ âm -âm vị giúp cho các giáo viên hiểu hơn ai hết về ngữ âm-âm vị về tính chất và đặc điểm ngữ âm -âm vị tiếng Anh trong phát ngôn qua đó hướng người học có thể hiểu biết quan sát các quy luật tác động qua lại của âm trong phát ngôn cơ bản nhất như hiện tượng nối âm tỉnh lược âm đồng hóa tiến đồng hóa lùi. Đối với người học tiếng Anh là một ngoại ngữ như trong điều kiện Việt Nam hiện nay không nên đặt kì vọng rằng người học có thể nói như người bản xứ điều này phải mất nhiều thời gian tập luyện. Nghiên cứu việc dạy phát âm chuỗi phát ngôn tiếng Anh báo cáo khoa học này nhằm giới thiệu về môi trường và quy luật hoạt động của âm trong phát ngôn phonological rules về quá trình phát âm được thể hiện tính liên tục trong một chuỗi phát ngôn âm được phát ra lần lượt từ âm này đến âm khác từ cụm từ này đến cụm từ khác hoặc phát âm nguyên một câu trọn vẹn cho đến khi phát ngôn kết .
