Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
"Kiến thức cơ bản Toán 7" gồm 7 chương trong đó có 4 chương đại số và 3 chương hình học. Mỗi chương được biên soạn theo cấu trúc: Kiến thức cơ bản cần nhớ, các bài toán, luyện tập. nội dung chi tiết. | ĐẶNG PHƯƠNG TRANG Chủ biên PHAN VĂN ĐỨC - HỔNG TUÂN KHANH KIẾN THỨC ca BẢN TOÁN 7 NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI - 2008 LỜI NÓI ĐẦU Đế tạo điều kiện cho các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo học tập tốt môn toán lớp 7 chúng tôi biên soạn quyển KIÊN THỨC Cơ BẢN TOÁN 7 theo nội dung chương trình Toán 7 năm 2003 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Sách gồm bảy chương trong đó có bốn chương đại số và ba chương hình học. Mỗi chương được biên soạn theo cấu trúc như sau A. Kiến thức cơ bản cần nhớ tóm tắt kiến thức cơ bản của chương trình Toán 7 mà học sinh cần nắm vững. B. Các bài toán bao gồm những bài toán minh họa cho kiến thức cơ bân đã học giúp cho học sinh nắm vừng lý thuyết căn bản đã học để các em vận dụng vào thực hành giải toán. c. Luyện tập bao gồm một số bài tập có hướng dẫn gợi ý hoặc đáp số để các em luyện tập thêm nhằm rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải toán lớp 7. Với nội dung trên quyển sách này còn là tài liệu tham khảo bổ ích cho quí thầy cô giáo các bậc phụ huynh để hướng dẫn giúp đỡ các em học tốt môn toán. NHÓM BIÊN SOẠN PHAN DAI SO Chương I số Hữu TỈ - SỐ THựC 1. TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ A. Kiến thức cơ bản cần nhớ 1. Sô hừu ti Sỏ hưu ti là sô viết được dưới dạng phân sô với a b G z b 0. b Các phàn số bằng nhau biêu diễn cùng một sô hữu ti. Tập hợp các sô hữu ti được kí hiệu là Q. 2. So sánh các sò hữu ti - Với hai sò hừu ti bất kỳ X y ta luôn có hoặc X y hoặc X y hoặc X y. Ta có the so sánh hai sô hữu ti bằng cách viết chúng dưới dạng phân số rồi so sánh hai phàn số đó. - Nếu X y thì trên trục số điểm X ờ bên trái điêrn y. - Sò hừu ti lớn hơn 0 gọi là sò hữu tí dương Số hừu ti nhó hơn 0 gọi là sô hữu tỉ âm. Sò hùư ti 0 không là sò hùư ti dương cũng không là sò hưư ti âm. B. Các bài toán Bài 1 Điên các ki hiệu N z Q vào ô trống cho hợp nghĩa trong mổi trường hợp xét khả năng có thê xáy ra . 2003 n 2002 G u 2000 n 1997 e c a 2002 G h -2002 G d - Giải a Có ba khá năng 2002 G n 2002 G Fzl 2002 G I Q I
