Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Củng cố kiến thức về phép cộng, phép trừ và phép nhân phân thức đại số cho HS. Hướng dãn HS giải bài tập phép trừ- phép nhân phân thức đại số. II.NỘI DUNG. Giải đáp thắc mắc của HS. Hướng dẫn HS giải các bài tập trong SGK. I. TIẾN HÀNH DẠY-HỌC. I- Hướng dẫn giải bài tập về phép trừ phân thức đại số. Bài 28.a) GV hướng dẫn HS làm. Bài 29.a,b áp dụng bài 28. c) đổi dấu phân thức thứ hai= MTC2x-3. d)Đổi dấu phân thức thứ hai như bài c. bài 30.a). | ÔN TẬP TRỪ CÁC PHÂN THỨC I. MỤC TIÊU. Củng cố kiến thức về phép cộng phép trừ và phép nhân phân thức đại số cho HS. Hướng dãn HS giải bài tập phép trừ- phép nhân phân thức đại số. II. NỘI DUNG. Giải đáp thắc mắc của HS. Hướng dẫn HS giải các bài tập trong SGK. I. TIẾN HÀNH DẠY-HỌC. I- Hướng dẫn giải bài tập về phép trừ phân thức đại số. Bài 28.a GV hướng dẫn HS làm. Bài 29.a b áp dụng bài 28. c đổi dấu phân thức thứ hai MTC2x-3. d Đổi dấu phân thức thứ hai như bài c. bài 30.a phân tích các mẫu thành nhân tử MTC 2x x 3 . Kết quả cuối cùng 1. x kUn x4 -3x2 2 x2 1 x2 -1 -x4 -3x2 2 b x 1----------p- A------------------------------ x2 1 x2 -1 bài 31a nhân chéo ta có kết quả thu gọn x4-1-x4 - 3x2 2 3x2 - 3 3 x2 -1 3 x2-1 x2-1 x2-1 x x 1 1 b Kết quả 1 xy bài 32 áp dụng kết quả bài 31 ta được biểu thức rút gọn z 6 x x 6 Bài 34. áp dụng bài 28 Bài 35. a Đổi dấu hạng tử thứ ba ta có MTC là MT thứ ba. Bài b Đổi dấu hạng tử thứ ba ta có MTC x-1 2 x 1 .kết quả cuối x 3 cùng 7 1 2. Bài 36. số sản phẩm sản xuất trong một ngày theo kế hoạch là 10000 x SP . Số sản phẩm thực tế đã làm được trong một ngày là 10080 SP . Số sản phẩm làm thêm trong một ngày là 10080-10000 SP . x -1 x a Với giá trị x 25 biểu thức 10080 -10000 có giá trị bằng . 20 SP x -1 x b Bài 37. Gọi phân thức phải tìm là C. Theo đqàu bài ta có 2x 1 - C - 2x 1 . Cộng vào hai vế của đẳng thức với phân thức x2 - 3 D x2 - 3 2x 1 2x 1 _ C _ C _ 2 2x 1 x2 - 3 x2 - 3 D D x2 - 3 . HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Làm bài tập 24- 28 SBT
