Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục tiêu: 1. Về kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức về - Giá trị lượng giác của một góc - Tích vô hướng của hai véc tơ - Hệ thức lượng trong tam giác 2. Về kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng về việc áp dụng được hệ thức lượng trong tam giác vào bài toán thực tế. - Biết chuyển đổi hình học tổng hợp- tọa độ véctơ 3. Về tư duy Rèn luyện tư duy logic. | Giáo án hình học 10 Tiết 24 ÔN TẬP CHƯƠNG II I. Mục tiêu 1. về kiến thức Củng cố khắc sâu kiến thức về - Giá trị lượng giác của một góc - Tích vô hướng của hai véc tơ - Hệ thức lượng trong tam giác 2. về kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng về việc áp dụng được hệ thức lượng trong tam giác vào bài toán thực tế. - Biết chuyển đổi hình học tổng hợp- tọa độ véctơ 3. Về tư duy Rèn luyện tư duy logic. Biết quy lạ về quen Cẩn thận chính xác trong tính toán lập luận Il.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh Chuẩn bị của HS Ôn tập lại các kiến thức đã học Chuẩn bị của giáo viên - Thước kẽ - Phiếu học tập III. Phương pháp dạy học - Gợi mở vấn đáp - Phát hiện và giải quyết vấn đề.Đan xen hoạt động nhóm IV. Tiến trình bài dạy Kiểm tra bài cũ Lồng vào các hoạt động học tập của giờ học A. Hoạt động 1 Ôn tập lại lý thuyết thông qua ba phiếu học tập Phiếu học tập 1 ẵS ia b .cos a b Hãy nối mỗi dòng ở cột 1 đến một dong ở cột 2 để được khẳng định đúng Cột 1 Cột 2 a. a. b 0 1. a b 90 b.a.a 0 2. a b là góc nhọn hay a a 0 c. a. b 0 3. a b là góc bẹt hay a b là góc tù 4. a b là góc nhọn hay a a là góc bẹt Phiếu học tập 2 Cho tam giác ABC biết độ dài ba cạnh a b c. Hãy điền dấu chấm các câu sau 1. CosA . CosB . CosC
