Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Kiến thức - Viết được công thức tính độ lớn lực đẩy ác-si-mét : F = P chất lỏng mà vật chiếm chỗ. F = d.V Nêu được tên và đơn vị đo các đại lượng trong công thức. - Tập đề xuất phương án thí nghiệm trên cơ sở dụng cụ thí nghiệm đã có. 2- Kĩ năng Sử dụng lực kế, bình chia độ . để làm thí nghiệm kiểm chứng độ lớn của lực đẩy ác-si-mét. 3- thái độ: Nghiêm túc, hớp tác nhóm . | Thực hành và kiểm tra thực hành Nghiệm lại lực Đẩy ác-si-mét I. Mục tiêu 1- Kiến thức - Viết được công thức tính độ lớn lực đẩy ác-si-mét F P chất lỏng mà vật chiếm chỗ. F d.V Nêu được tên và đơn vị đo các đại lượng trong công thức. - Tập đề xuất phương án thí nghiệm trên cơ sở dụng cụ thí nghiệm đã có. 2- Kĩ năng Sử dụng lực kế bình chia độ . để làm thí nghiệm kiểm chứng độ lớn của lực đẩy ác-si-mét. 3- thái độ Nghiêm túc hớp tác nhóm II. Chuẩn bị GV và mỗi nhóm HS - 1 lực kế GHĐ 2 5N - Vật nặng có V 50cm3 không thấm nước - 1 bình chia độ - 1 giá đỡ - 1 bình nước - 1 khăn lau khô Mỗi HS 1 mẫu báo cáo thí nghiệm đãphôtô. III. Phương pháp Thực hành hoạt động nhóm IV. Các bước lên lớp A ổn định lớp 8A 8B B Kiểm tra - Kiểm tra mẫu báo cáo thí nghiệm. - HS 1 Trả lời câu C4 - HS2 Trả lời câu C5. C. Bài mới Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức - Làm TN nghiệm lại lực đẩy ác-si-mét cần có dụng cụ nào 1- Đo lực đẩy ác-si-mét. HS làm việc cá nhân trả lời C4 C5 . B1 HS trả lời câu C4 C5 vào mẫu - HD các nhóm tiến hành TN báo cáo. HS tiến hành đo . B2 HS tiến hành 10 .