Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
- Mục tiêu - Củng cố KN tính giá trị của biểu thức . Vận dụng để giải toán có liên quan. - Rèn KN tính giá trị biểu thức và giải toán. - GD HS chăm học toán. B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra: - Nêu quy tắc tính giá trị biểu thức? - Nhận xét, cho điểm 3/ Luyện tập: - 2 - 3HS nêu - Nhận xét. - Hát Hoạt động học. | Luyện tập tính giá trị của biểu thức A- Mục tiêu - Củng cố KN tính giá trị của biểu thức . Vận dụng để giải toán có liên quan. - Rèn KN tính giá trị biểu thức và giải toán. - GD HS chăm học toán. B- Đồ dùng GV Bảng phụ- Phiếu HT HS SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1 Tổ chức 2 Kiểm tra - Nêu quy tắc tính giá trị biểu thức - Nhận xét cho điểm 3 Luyện tập Hoạt động học - Hát - 2 - 3HS nêu - Nhận xét. Bài 1 - HS đọc - Đọc đề - HS nêu - Biểu thức có dạng nào Nêu - làm phiếu HT cách tính 125 - 85 80 40 80 120 21 x 2 x 4 42 x 4 - Chấm bài nhận xét 168 - HS làm vở Bài 2 Tương tự bài 1 81 9 10 9 10 Bài 3 Tương tự bài 2 19 20 x 9 2 180 2 90 11 x 8 - 60 88 - 60 28 - Chấm bài chữa bài. Bài 4 Treo bảng phụ - Đọc biếu thức 130 - Tính giá trị của biếu thức - Nối GTBT với biếu thức 120 68 11 x 3 6 - Chữa bài. 4 Củng cố - Đánh giá bài làm của HS Dặn dò Ôn lại bài. 70 60 3 81 - 20