Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Luyện tập việc vận dụng định luật Am –pe về lực từ tác dụng lên một đoạn dòng điện. Luyện tập việc vận dụng các công thức tính cảm ứng từ của dòng điện. 2. Kỹ năng - Xác định chiều đường sức từ của các dòng điện khác nhau. - Xác định cảm ứng từ của các dòng điện khác nhau. | 12. BÀI TẬP VỀ TỪ TRƯỜNG I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - Luyện tập việc vận dụng định luật Am -pe về lực từ tác dụng lên một đoạn dòng điện. - Luyện tập việc vận dụng các công thức tính cảm ứng từ của dòng điện. 2. Kỹ năng - Xác định chiều đường sức từ của các dòng điện khác nhau. - Xác định cảm ứng từ của các dòng điện khác nhau. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên Kiến thức và đồ dùng - Một số bài tập theo nội dung bài giảng. - Ôn tập về đường cảm ứng từ cảm ứng từ định luật Ampe. 2. Gợi ý ứng dụng CNTT - GV có thể chuẩn bị một số hình ảnh về từ trường của dòng điện khác nhau phức tạp III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động 1 Ồn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Báo cáo tình hình lớp. - Trả lời câu hỏi của thầy. - Nhận xét câu trả lời của bạn. - Yêu cầu HS cho biết tình hình của lớp. - Nêu câu hỏi về đường sức từ và cảm ứng từ của dong điện khác nhau. - Nhận xét câu trả lời của HS và cho điểm. Hoạt động 2 Bài tập về từ trường. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Suy nghĩ và t trình bày câu trả lời các kiến thức về cảm ứng từ Nguyên lý chồng chất từ trường. Đường cảm ứng từ. Định luật Ampe. - Trình bày cảm ứng từ Nguyên lý chồng chất - Yêu cầu HS theo dõi hiểu các thông tin phần hệ thống kiến thức từ trường. Đường cảm ứng. Định luật Am-pe. - Nhận xét. - Tóm tắt các kiến thức. Hoạt động 3 Phần 2 Bài tập về từ trường. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Đọc SGK. - Yêu cầu HS đọc bài tập 1. - Tìm hiểu đầu bài những đại lượng đã cho và cần tìm. - Viết các công thức có liên - Gợi ý tóm tắt đề bài. quan. - Yêu cầu nêu phương pháp - Tìm các đại lượng trong bài. giải. - Lập phương án giải. - Yêu cầu HS trình bày kết - Giải bài tập. quả. - Trình bày bài giải lên bảng. - Nhận xét bài làm của học - Nhận xét bạn làm bài. sinh. - Đọc SGK. - Yêu cầu HS đọc bài tập 2. - Tìm hiểu đầu bài những đại lượng đã cho và cần tìm.
