Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Nội dung tài liệu "Tập huấn giáo viên hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT môn Ngữ văn" nhằm hướng dẫn GV xây dựng KHDH, thực hiện tổ chức dạy học theo định hướng phát triển năng lực và kiểm tra đánh giá theo yêu cầu cần đạt của Chương trình GDTX cấp THPT, vận dụng phù hợp với điều kiện dạy–học của GDTX và chú trọng đến đối tượng người học. Mời các bạn cùng tham khảo! | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỤ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC 2 Tài liệu tập huấn giáo viên HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP THPT Môn NGỮ VĂN Tài liệu lưu hành nội bộ Hà Nội tháng 7 2022 Chủ trì biên soạn tài liệu 1. VỤ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN 2. CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC Tham gia biên soạn tài liệu PGD.TS. Nguyễn Thị Hồng Vân ThS. Nguyễn Thị Hương Lan ThS. Phùng Thị Vân Anh 2 MỤC LỤC Phần thứ nhất. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG . 9 I. QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH GDTX CẤP THPT . 9 II. MỤC TIÊU . 10 III. YÊU CẦU CẦN ĐẠT VỀ PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC . 10 1. Yêu cầu về phẩm chất . 10 2. Yêu cầu về năng lực . 10 3. Yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực chủ yếu của HV . 11 4. Yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù môn học. 17 IV. KHGD . 19 1. Nội dung giáo dục . 19 2. Thời lượng giáo dục. 22 V. ĐỊNH HƯỚNG VỀ NỘI DUNG GIÁO DỤC . 23 VI. ĐỊNH HƯỚNG VỀ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC . 23 1. Định hướng về phương pháp giáo dục. 23 2. Hình thức tổ chức dạy học . 24 3. Định hướng về đánh giá kết quả giáo dục . 24 VII. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GDTX CẤP THPT . 26 1. Về đội ngũ cán bộ quản lí và GV . 26 2. Về CSVC TBDH . 27 Phần thứ hai. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP THPT MÔN NGỮ VĂN . 28 Bài 1. TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP THPT MÔN NGỮ VĂN . 28 I. ĐẶC ĐIỂM MÔN NGỮ VĂN . 28 1. Vị trí của môn học Ngữ văn trong chương trình GDTX cấp THPT . 28 2. Quan điểm xây dựng chương trình môn Ngữ văn GDTX cấp THPT . 28 3 3. Điểm mới của Chương trình GDTX môn Ngữ văn cấp THPT . 30 II. MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG TRÌNH MÔN NGỮ VĂN GDTX . 38 1. Mục tiêu chung . 38 2. Mục tiêu cụ thể . 39 III. YÊU CẦU CẦN ĐẠT VỀ PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC . 40 1. Yêu cầu cần đạt về phẩm chất chủ yếu và năng lực chung . 40 2. Yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù . 40 IV. NỘI DUNG GIÁO DỤC . 42 1. Nội dung cốt .
