Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Có lẽ bất kỳ ai trong chúng ta, đều đã từng vài lần chìm đắm trong cái đám đông hỗn độn vì kẹt xe ngoài đường phố. Ngoài những lý do khách quan mà ai cũng biết, thì một yếu tố cũng không kém phần quan trọng góp phần làm cho tình trạng này trở nên rối rắm hơn, đó là khi người tham gia giao thông khôngcó ý thức tự giác chấp hành chuyện nối đuôi nhau và không vượt qua bên trái đường. | DẠY CON TÍNH Tự GIÁC BƯỚC ĐẦU LÀM CHỦ BẢN THÂN Có lẽ bất kỳ ai trong chúng ta đều đã từng vài lần chìm đắm trong cái đám đông hỗn độn vì kẹt xe ngoài đường phố. Ngoài những lý do khách quan mà ai cũng biết thì một yếu tố cũng không kém phần quan trọng góp phần làm cho tình trạng này trở nên rối rắm hơn đó là khi người tham gia giao thông khôngcó ý thức tự giác chấp hành chuyện nối đuôi nhau và không vượt qua bên trái đường. Đây chỉ là một trong rất nhiều tình trạng chưa tốt trong xã hội chúng ta do việc mỗi người chưa có được ý thức về việc phải gìn giữ môi trường một cách tự giác mà chỉ chấp hành đôi khi rất miễn cưỡng nếu có sự giám sát của giới hữu trách. Điều đó cho thấy ý thức tự giác không thể tự nhiên hình thành mà phải trải qua một quá trình giáo dục lâu dài. Gieo một hành động gặt một thói quen - Gieo một thói quen gặt một tính cách - Gieo một tính cách gặt một số phận Đây là điều mà hầu như ai cũng biết. Nhưng trong việc giáo dục con đôi khi chúng ta không gieo mà chỉ thích gặt hay có khi lại muốn nhờ người khác gieo hộ cho mình hoặc chỉ biết há miệng chờ sung Trong khi đó sự phát triển nhận thức để hình thành nhân cách của trẻ thì lại không biết chờ mà lại còn sẵn sàng tiếp nhận những mầm mống không tốt đầy dẫy xung quanh trẻ để gieo vào tâm hồn trẻ những thói quen xấu Vì thế việc tập cho trẻ có những hành động tự giác ngay từ nhỏ bắt đầu từ những việc đơn giản nhất chính là biện pháp tốt nhất để gieo vào tâm hồn các em ý thức tự chủ trong mọi hành vi ứng xử sau này. Khi nào thì có thể dạy trẻ ý thức tự giác Chúng ta đã biết là ý thức về bản thân được hình thành từ khi trẻ đi những bước chập chững để từng bước khám phá thế giới chung quanh lúc trên 1 tuổi. Nhưng sự nhận thức về cái Tôi - phân biệt được bản thân biết rõ về sơ đồ cơ thể thì khi đến 3 tuổi trẻ mới có được sự nhận biết rõ rệt nhất - Trẻ biết nói không thậm chí còn hơi bị. .nhiều khi cái gì cũng. .không dù sau đó nếu mẹ cất đi không cho thì lại. .khóc Vì vậy để có sự tiếp nhận tốt nhất những