Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết trình bày khái niệm năng lực quản trị nhà trường; khái quát các quan điểm về khung năng lực quản trị nhà trường của cán bộ quản lý trường phổ thông; mô tả khung năng lực quản trị nhà trường của cán bộ quản lý trường phổ thông theo thông tư 14/2018/TT-BGDĐT về Chuẩn Hiệu trưởng các cơ sở giáo dục phổ thông. | TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC SỐ 03 27 THÁNG 9 2020 KHUNG NĂNG LỰC QUẢN TRỊ NHÀ TRƯỜNG CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG PHỔ THÔNG COMPETENCY FRAMEWORK OF SCHOOL MANAGEMENT FOR THE SCHOOL ADMINISTRATORS PHẠM ĐÀO TIÊN NGUYỄN LÂM Trường Cán bộ quản lý giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh pdtien@iemh.edu.vn Trường Trung học phổ thông Nguyễn Du Quận 10 Thành phố Hồ Chí Minh THÔNG TIN TÓM TẮT Ngày nhận 03 9 2020 Bài viết trình bày khái niệm năng lực quản trị nhà trường khái Ngày nhận lại 14 9 2020 quát các quan điểm về khung năng lực quản trị nhà trường của Duyệt đăng 25 9 2020 cán bộ quản lý trường phổ thông mô tả khung năng lực quản Mã số TCKH-S03T9-B30-2020 trị nhà trường của cán bộ quản lý trường phổ thông theo thông ISSN 2354 0788 tư 14 2018 TT-BGDĐT về Chuẩn Hiệu trưởng các cơ sở giáo dục phổ thông. Từ khóa ABSTRACT năng lực quản trị nhà trường This article presents the concept of school management Chuẩn Hiệu trường cán bộ quản competency an overview of perspectives of competency lý trường phổ thông. framework of school management for general school Key words administrators the competency framework of school School management competency administration in accordance general educational institutions Standard of Principal general with Circular letter Number 14 2018 TT -BGDĐT. school administrators. 1. KHÁI NIỆM NĂNG LỰC QUẢN TRỊ CỦA thái độ ở dạng sẵn có hoặc ở dạng tiềm năng có CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG PHỔ THÔNG thể học hỏi được từ một cá nhân hay tổ chức để Có nhiều cách tiếp cận khái niệm năng lực thực hiện thành công nhiệm vụ. Như vậy năng quản trị của cán bộ quản lý trường phổ thông. lực quản trị nhà trường có thể được xem như là Tuy nhiên có thể khái quát thành các xu hướng các năng lực của người quản lý để thực hiện như sau thành công hoạt động quản trị nhà trường Xu hướng thứ nhất Năng lực quản trị của www.school definitionandselectionofcompete cán bộ quản lý trường phổ thông là tập hợp các nciesdeseco . kiến thức kĩ năng hành vi và thái độ mà người Xu hướng thứ ba Năng