Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Trong bài viết này, tác giả tập trung phân tích thực trạng và đề xuất các giải pháp trong công tác đào tạo nghề trong thời gian sắp tới. | Đào tạo nghề Thực trạng và giải pháp Thông báo Khoa học và Công nghệ Số 1-2015 1 ĐÀO TẠO NGHỀ THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP KS. Phạm Viết Vỹ Trưởng khoa Đào tạo nghề Trường Đại học Xây dựng Miền Trung Tóm tắt Tại kỳ họp thứ 6 vừa qua Quốc hội đã thông qua Luật Việc làm gồm 7 Chương và 62 Điều. Đây là lần đầu tiên Việt Nam có một văn bản luật quy định đầy đủ điều chỉnh toàn diện các quan hệ về việc làm và thị trường lao động. Để góp phần nâng cao hiệu quả công tác Đào tạo nghề của Trường ĐHXD Miền Trung trong bài viết này tác giả tập trung phân tích thực trạng và đề xuất các giải pháp trong công tác đào tạo nghề trong thời gian sắp tới. Từ khóa Đào tạo Nghề giải pháp. 1. Tổng quan về thực trạng Đào tạo Nghề tâm hơn nữa cho vùng sâu vùng xa Nhìn một cách tổng thể việc biên giới hải đảo vùng dân tộc thiểu Đảng Nhà nước xác định tăng đầu tư số chú trọng phát triển các nghề dịch cho đào tạo nâng cao chất lượng cho vụ vì nhu cầu sử dụng lao động cho các đội ngũ lao động nhất là lao động nghề có tính chất dịch vụ là rất lớn. thông qua đào tạo để họ có thể làm Điều quan trọng là phải tiếp tục tăng được những công việc phù hợp với môi cường đầu tư cho công tác đào tạo nghề trường lao động sản xuất là một hướng và tạo việc làm cho lao động nông thôn đi đúng đắn. Một khi có tay nghề qua một cách bền vững. đào tạo sẽ giúp họ tự tin đi tìm việc làm Thêm vào đó Quyết định số hay tự tạo việc làm hoặc sẵn sàng tham 1956 QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ gia vào những công việc phù hợp. Vấn về quot Đào tạo nghề cho lao động nông đề hiện nay là Đảng Nhà nước cần có thôn đến năm 2020 quot mặc dù đã có hiệu thêm nhiều giải pháp để giữ chân người lực gần 5 năm nhưng nhiều lao động lao động sau khi qua đào tạo nghề phải khu vực nông thôn ở nhiều vùng vẫn làm việc ngay chính quê hương họ hạn chưa biết đến. Việc tổ chức tuyên chế dồn về thành phố nhằm tránh gia truyền giới thiệu về đề án đào tạo nghề tăng áp lực cho vùng thành thị đồng cho lao động nông thôn song không thời có chính sách thu hút