Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết giới thiệu sơ bộ về thực trạng dạy học âm nhạc, hạn chế và từ đó đưa ra phương pháp phù hợp dành cho môn âm nhạc ngành giáo dục THCS để đáp ứng những yêu cầu ngày càng cao trong xu thế hội nhập. | Đổi mới phương pháp dạy học âm nhạc ở trường THCS, thực trạng và giải pháp TẠP TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀCHÍ CÔNGKHOA NGHỆHỌC VÀ CÔNG NGHỆ JOURNAL OF SCIENCE AND CaoTECHNOLOGY Hồng Phương TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG HUNG VUONG UNIVERSITY Tập 16, Số 3 (2019): 84-91 Vol. 16, No. 3 (2019): 84 - 91 Email: tapchikhoahoc@hvu.edu.vn Website: www.hvu.edu.vn ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS, THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP Cao Hồng Phương Hội Liên Hiệp Văn học Nghệ thuật tỉnh Phú Thọ Ngày nhận bài:19/9/2019, Ngày sửa chữa:25/10/2019, Ngày duyệt đăng:30/10/2019 Tóm tắt G iáo dục âm nhạc ở các trường trung học đạt hiệu quả cao đang là vấn đề của tất cả những người làm công tác giảng dạy quan tâm. Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng trình độ chuyên môn cho việc dạy học âm nhạc, bài viết giới thiệu sơ bộ về thực trạng dạy học âm nhạc, hạn chế và từ đó đưa ra phương pháp phù hợp dành cho môn âm nhạc ngành giáo dục THCS để đáp ứng những yêu cầu ngày càng cao trong xu thế hội nhập. Từ khóa: Dạy học âm nhạc, đổi mới, giải pháp, thực trạng, trường THCS. 1. Đặt vấn đề cao trong xu thế hội nhập và phát triển của nước ta với các nước trên thế giới. Làm thế nào để giáo dục âm nhạc ở các trường phổ thông đạt hiệu quả cao? Đó là Tại Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành vấn đề của tất cả những người làm công tác Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (khóa giảng dạy âm nhạc trên cả nước quan tâm. XI) đã thông qua Nghị quyết về đổi mới căn Điều này đã phản ánh xu hướng thực tế việc bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng đổi mới phương pháp dạy học âm nhạc hiện yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong nay cần phải bám sát những thành tựu của điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã nền giáo dục âm nhạc nước ta và các nước hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế; Quốc hội trong khu vực. đã ban hành Nghị quyết số 88/2014/QH13 về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo Đổi mới giáo dục phổ thông đóng vai trò dục phổ
