Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết tìm hiểu quá trình phát triển kỹ năng đọc của nhóm sinh viên năm thứ 2 của hai lớp ngành Ngôn ngữ Anh với tiếng Anh được dùng như một công cụ giao tiếp chính trong lớp học. Phương pháp nghiên cứu được áp dụng là sự kết hợp giữa phương pháp nghiên cứu định tính và nghiên cứu định lượng. | Học “tự chủ”- Một phương pháp khuyến khích người học luyện đọc