Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thực trạng và giải pháp triển khai cơ chế tự chủ tại các cơ sở giáo dục đại học công lập

Đến nay, sau hơn 4 năm thực hiện tự chủ giáo dục đại học theo Luật Giáo dục đại học và gần 3 năm thí điểm cơ chế tự chủ theo Nghị quyết 77/2014/NQ-CP cho thấy, hệ thống giáo dục đại học có những chuyển biến tích cực. Đa số các cơ sở giáo dục đại học đã phát huy được những thành tựu trong quá trình phát triển của mình; chủ động xây dựng chiến lược đầu tư chiều sâu, định hướng phát triển dài hạn để tạo dựng “thương hiệu”, nâng cao chất lượng đào tạo. | TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP TRIỂN KHAI CƠ CHẾ TỰ CHỦ TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG LẬP TS. NGUYỄN THỊ THU HÀ - Vụ Giáo dục Đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Đến nay, sau hơn 4 năm thực hiện tự chủ giáo dục đại học theo Luật Giáo dục đại học và gần 3 năm thí điểm cơ chế tự chủ theo Nghị quyết 77/2014/NQ-CP cho thấy, hệ thống giáo dục đại học có những chuyển biến tích cực. Đa số các cơ sở giáo dục đại học đã phát huy được những thành tựu trong quá trình phát triển của mình; chủ động xây dựng chiến lược đầu tư chiều sâu, định hướng phát triển dài hạn để tạo dựng “thương hiệu”, nâng cao chất lượng đào tạo. Tuy nhiên, quá trình thực hiện tự chủ tại cơ sở giáo dục đại học công lập vẫn còn tồn tại một số hạn chế cần nhanh chóng khắc phục trong thời gian tới. Từ khóa: Giáo dục đào tạo, giáo dục đại học, tự chủ tài chính, nhà khoa học, nghiên cứu khoa học After more than 4 years of implementing higher education autonomy according to the Higher Education Law and nearly 3 years of implementing pilot autonomies according to the Resolution No-77/2014/NQ-CP, it is evidently that higher education system has experience positive change. Most of higher education bodies have achieved positive results in their development strategies; successfully built comprehensive investment strategies and longterm development orientation to improve their “brands” and improve training performance, etc. However, during the implementation of autonomies at public higher education organizations, there have been limitations that need to be overcome in coming period. Keywords: Education and training, higher education, financial autonomy, scientists, scientific research Ngày nhận bài: 12/4/2017 Ngày chuyển phản biện: 14/4/2017 Ngày nhận phản biện: 30/4/2017 Ngày chấp nhận đăng: 5/5/2017 Tình hình thực hiện tự chủ tại các cơ sở giáo dục đại học công lập Cơ chế tự chủ trong các cơ sở giáo dục đại học (GDĐH) được quy định tại Nghị định 43/2006/ NĐ-CP ngày 15/4/2006 .