Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết "Hồ Chí Minh: Những bài học lớn về văn hóa, văn nghệ" phân tích, trình bày những giai đoạn về văn hóa và nghệ thuật của Hồ Chí Minh. | TẠP CHÍ ĐẠI HỌC cửu LONG Sổ 06 năm 2017 HÒ CHÍ MINH NHỮNG BÀI HỌC LỚN VỀ VĂN HÓA VĂN NGHỆ Là người mác xít là nhà cách mạng Hồ Chí Minh luôn luôn xem hoạt động văn hóa văn nghệ như một hoạt động cải tạo sáng tạo thế giới ở con người. Vãn nghệ không có một mục đích tự thân. Văn hóa văn nghệ cũng như mọi hoạt động khác không thể ở ngoài mà phải ở trong kinh tế và chính trị . Vãn hóa nghệ thuật cũng là một mặt trận. Anh chị em là chiến sĩ trên mặt trận ấy 1 . Đây là tư tưởng cơ bản nhất quán ở Hồ Chí Minh. Là sự tiếp tục phương châm làm thơ tác giả tự đề ra cho mình trong Nhật ký trong tù 1943 Nay ở trong thơ nên có thép Nhà thơ cũng phải biết xung phong Và tiếp đó trong Thư gửi anh em văn hóa và trí thức Nam Bộ 1947 Ngòi bút của các bạn cũng là những vũ khí sắc bén trong sự nghiệp phò chính trừ tà mà anh em văn hóa và trí thức phải làm cũng như là những chiến sĩ anh dũng trong công cuộc kháng chiến để tranh lại quyền thống nhất và độc lập cho Tổ quoc 2 . Đây là quan điểm có tính nguyên tắc. Khi nhiệm vụ lật đổ xã hội cũ thanh toán các giai cấp bóc lột là nhiệm vụ số một thì hoạt động chính trị và cả vũ trang phải là hoạt động quyết định hàng đầu. Đấu tranh chính trị phải là tiêu điểm là mũi nhọn của đấu tranh giai cấp - nơi đó giai cấp vô sản phải chiếm lĩnh trận địa. Nơi đó mọi lĩnh vực hoạt động của người cách mạng phải hướng vào. Nơi đó bất cứ một sự mơ hồ hoặc lỏng lẻo nào cũng đều Giáo sư - Tiến sĩ Chủ tịch Hội Kiều học Việt Nam Phong Lề gây tổn thất hoặc tai hại. Nhưng yêu cầu văn nghệ phục vụ chính trị phục vụ cách mạng trong tinh thần của Hồ Chí Minh không hề mang ý nghĩa áp đặt mà là một hoạt động tự nguyện tự giác một đòi hỏi của trách nhiệm của lương tâm người nghệ sĩ. Rõ ràng là dân tộc bị áp bức thì văn nghệ cũng mất tự do. Văn nghệ muốn tự do thì phải tham gia cách mạng 3 . Có điều cần lưu ý mối quan hệ giữa văn nghệ và chính trị theo cách tác giả nêu không có nghĩa một sự hạ thấp giá trị văn nghệ cũng không có nghĩa như một sự phân chia tách bạch chính
