Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
This article explores the concept of online learning and analyses responses from students in several online language courses in a university of Vietnam to see how ready the learners are for this new learning mode in terms of learning styles and whether or not students have any difficulties when switching to the new learning style. | TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Nguyen Ngoc Vu _ AN INVESTIGATION OF VIETNAMESE STUDENTS’ LEARNING STYLES IN ONLINE LANGUAGE LEARNING NGUYEN NGOC VU* ABSTRACT Online language learning has seen impressive growth during the past decade with the widespread coverage of internet. Although this is a new trend in the language teaching and learning context of Vietnam, online language courses are finding their own ways into Vietnamese language classrooms. This article explores the concept of online learning and analyses responses from students in several online language courses in a university of Vietnam to see how ready the learners are for this new learning mode in terms of learning styles and whether or not students have any difficulties when switching to the new learning style. Keywords: Online learning, internet-based teaching, e-learning, learning styles. TÓM TẮT Tìm hiểu phong cách học tập của sinh viên Việt Nam khi học ngoại ngữ trên mạng Cùng với sự phủ sóng nhanh chóng của internet trong thập niên vừa qua, việc học ngoại ngữ trên mạng đã có sự phát triển ấn tượng. Mặc dù xu hướng học tập này vẫn còn mới mẻ trong bối cảnh học tập và giảng dạy ở Việt Nam, các khóa học ngoại ngữ vẫn đang dần xuất hiện trong các lớp học. Bài báo này tìm hiểu khái niệm học tập trên mạng và phân tích phản hồi của người học trong một số khóa học ngoại ngữ trên mạng để đánh giá mức độ sẵn sàng của người học ở phương diện phong cách học tập đối với hình thức học tập này và tìm hiểu những khó khăn mà người học có thể gặp phải khi chuyển sang hình thức học tập mới này. Từ khóa: học tập trên mạng, học tập với sự hỗ trợ của internet, e-learning, phong cách học tập. 1. Introduction The rapid development of broadband connection recently has brought about a lot of opportunities for students to access quality online materials. The usefulness of online learning as an effective teaching and
