Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Nội dung bài giảng bao gồm: Vai trò của hoạt động âm nhạc đối với sự phát triển của trẻ. Các dạng hoạt động âm nhạc trong trường mầm non như ca hát, nghe hát, vận động theo nhạc, trò chơi âm nhạc. Phương pháp và hình thức tổ chức hướng dẫn các dạng hoạt động âm nhạc cho trẻ tại trường mầm non. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM VĂN ĐỒNG KHOA SPTN– TỔ GDMN Ths Nguyễn Thị Thu Hảo Bài giảng TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC CHO TRẺ MẦM NON DÀNH CHO HỆ CAO ĐẲNG NGÀNH GDMN MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU . 1 2.1.1. Về phẩm chất . 2 2.2.2. Về năng lực 2 Chương 1 : MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ GIÁO DỤC ÂM NHẠC TRONG TRƯỜNG MẦM NON 3 `1.1. Vai trò của giáo dục âm nhạc trong quá trình hình thành và phát triển nhân cách trẻ em 3 1.1.1. Âm nhạc là phương tiện giáo dục thẩm mĩ 3 1.1.2. Âm nhạc là phương tiện giáo dục đạo đức 4 1.1.3. Âm nhạc góp phần phát triển trí tuệ . 4 1.1.4. Âm nhạc tác động lên sự phát triển sinh lý của trẻ 5 1.2. Đặc điểm khả năng âm nhạc của trẻ mầm non 6 1.2.1. Trẻ dưới 1 tuổi 6 1.2.2. Trẻ từ 1- 2 tuổi . 6 1.2.3. Trẻ 2 - 3 tuổi . 6 1.2.4. Trẻ 3 - 4 tuổi . 6 1.2.5. Trẻ 4 - 5 tuổi .
