Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Trẻ biết đặc điểm đặc trưng và môi trường sồng của con thỏ Trẻ nói câu trọn vẹn :” Con thỏ có đuôi, con thỏ có 2 mắt ” Củng cố kĩ năng tạo hình cho trẻ. Phát triển khả năng ậtp trung, chú ý, vận động theo nhạc, rèn sự nhanh nhạy và khéo léo Giáo dục trẻ biết yêu thương và chăm sóc thỏ. | Đề tài NẾU LÀ THỎ.CHO XEM TAI I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ biết đặc điểm đặc trưng và môi trường sồng của con thỏ - Trẻ nói câu trọn vẹn Con thỏ có đuôi con thỏ có 2 mắt. - Củng cố kĩ năng tạo hình cho trẻ. - Phát triển khả năng ậtp trung chú ý vận động theo nhạc rèn sự nhanh nhạy và khéo léo - Giáo dục trẻ biết yêu thương và chăm sóc thỏ. II. CHUẨN BỊ - Thỏ thật - Tranh con thỏ - Tranh thỏ cắt rời các bộ phận - Thẻ hình rau củ qua. - Đất nặn - Mũ con thỏ - Thẻ số - Nhả Thỏ có ghi số III. TIẾN HÀNH 1. Hoạt động 1 - Cho trẻ quan sát con thỏ thật và nói những gí trẻ nghĩ. - Trò chuyện cùng trẻ Thỏ có đầu mình đuôi có miệng 4 chân 2 mắt 2 tai dài - Thỏ thích ăn củ cà rốt. - Cho trẻ quan sát các bộ phận của thỏ thật và trên tranh. Cho trẻ lặp lại tên các bộ phận 2. Hoạt động 2 - Trẻ chia làm 3 nhóm mỗi nhóm sẽ nhận các mảnh ráp hình con thỏ và ráp lại thành bức tranh hoàn chỉnh 3. Hoạt động 3 - Cho trẻ đội mũ thỏ vận động theo bài con thỏ và đi tìm các thẻ hình đồ ăn ưa thích của thỏ.