Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Đội ngũ giáo viên giỏi sẽ là điều kiện thuận lợi để có đội ngũ học sinh giỏi . Đào tạo đội ngũ học sinh có chất lượng cao, là đáp ứng nhu cầu cho xã hội trong tình hình hiện nay. Đó chính là nhiệm vụ mục tiêu chủ yếu quan trọng đối với nhà trường. Mời các bạn tham khảo bài SKKN về kinh nghiệm để đẩy mạnh chất lượng dạy và học trong trường tiểu học nhé. | Một vài kinh nghiệm để đẩy mạnh chất lượng dạy và học trong trường tiểu học 1. Sự cần thiết mục đích của việc thực hiện sáng kiến kinh nghiệm Trong những năm gần đây ngành GD nói chung đang đứng trước những hiện tượng không được sự đồng thuận của xã hội nhưng những hiện tượng ấy chỉ là những hiện tượng đơn lẻ của một số ít người và không ai có thể phủ nhận được một điều là ngành GD chúng ta hiện nay đang trên đà chuyển biến với chiều hướng tích cực đồng hành cùng với sự vươn lên của xã hội. 1.1 Đánh gia thực trạng Trường tiểu học 5 Sông Đốc hiện tại còn nhiều những khó khăn như cơ sở vật chất lực lượng cán bộ giáo viên nhân viên và học sinh còn đang lúng túng trong khi áp dụng phương pháp và công nghệ mới. Vấn đề Một vài kinh nghiệm để đẩy mạnh chất lượng dạy và học trong trường tiểu học là một vấn đề quan trọng thiết thực để đưa chất lượng học tập của học sinh ngày một nâng cao về trí dục và đức dục. Đó là hai nhiệm vụ song song không thể thiếu được. Vì vậy Tôi chọn đề tài này nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường phổ thông nhất là hiện tại trường tiểu học 5 Sông Đốc. Vậy làm thế nào để xây dựng được một đội ngũ luôn vừng vàng trong công tác chuyên môn để dìu dắt thế hệ trẻ Đây chính là điều trăn trở của tất cả BGH ở các trường nói chung và của trường tiểu học 5 Sông Đốc nói riêng. 1.2 Nội dung và các biện pháp thực hiện Ban giám hiệu là người quản lý giúp giáo viên định hướng được công việc cần thực hiện dù với phương pháp dạy và học nào người giáo viên luôn đóng vai trò quyết định sự thành bại trong từng bài dạy mỗi buổi lên lớp và đó có vai trò quyết định đối với sự nghiệp giáo dục. Vì vậy trong công tác tổ chức ngay từ đầu năm học BGH đã họp và thống nhất các yêu cầu về công tác phân công lớp để có sự hỗ trợ giúp đỡ nhau kịp thời dựa trên các tiêu chí Khi phân công Ban giám hiệu cần nắm được điểm mạnh điểm hạn chế từng giáo viên để xếp lớp cho phù hợp Bố trí nhân sự trong các tổ khối chú ý dàn trải lực lượng đồng đều. Xếp lớp phòng học
