Một số biện pháp hỗ trợ việc giảng dạy ngoại ngữ cho lớp đông sinh viên

Một số biện pháp hỗ trợ việc giảng dạy ngoại ngữ cho lớp đông sinh viên
3    1    1
Đánh giá giáo trình Life (A1-B2) trong giảng dạy chương trình tiên tiến (CTTT) – Đại học Thuỷ Lợi

Đánh giá giáo trình Life (A1-B2) trong giảng dạy chương trình tiên tiến (CTTT) – Đại học Thuỷ Lợi
3    1    1
Nhận xét về các cụm từ thành ngữ tiếng Anh cấu tạo theo hình thức cặp từ

Nhận xét về các cụm từ thành ngữ tiếng Anh cấu tạo theo hình thức cặp từ
3    1    1
Những khó khăn của người học trong chương trình giảng dạy bằng tiếng Anh bậc đại học

Những khó khăn của người học trong chương trình giảng dạy bằng tiếng Anh bậc đại học
3    1    1
Nghiên cứu áp dụng một số biện pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy tiếng Anh ở các lớp học nhiều trình độ

Nghiên cứu áp dụng một số biện pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy tiếng Anh ở các lớp học nhiều trình độ
3    1    1
Báo cáo về việc thực hiện đề án: “Thay đổi nội dung chương trình giảng dạy môn Tiếng Anh cho sinh viên chương trình tiên tiến, Đại học Thủy Lợi”

Báo cáo về việc thực hiện đề án: “Thay đổi nội dung chương trình giảng dạy môn Tiếng Anh cho sinh viên chương trình tiên tiến, Đại học Thủy Lợi”
3    1    1
Phương thức dịch câu bị động trong tài liệu tiếng Anh chuyên ngành Địa chất thủy văn

Phương thức dịch câu bị động trong tài liệu tiếng Anh chuyên ngành Địa chất thủy văn
3    1    1
An investigation into processes in English challenge quotes in light of functional grammar

An investigation into processes in English challenge quotes in light of functional grammar
7    1    1
Suggestions for the process of ELT textbook selection at Thuy Loi University

Suggestions for the process of ELT textbook selection at Thuy Loi University
3    1    1
Non-English-major students’ attitudes toward an English intensive course

Non-English-major students’ attitudes toward an English intensive course
3    1    1
A study on the rationale for building the supplementary materials for English 2 for non-english major students at Thuy Loi University

A study on the rationale for building the supplementary materials for English 2 for non-english major students at Thuy Loi University
3    1    1
The impact of social media on English language vocabulary acquisition lessons

The impact of social media on English language vocabulary acquisition lessons
3    1    1
Making ‘autonomy given’ the ‘sweet spot’ for learning: Scaffolding students with self-assessment practice

Making ‘autonomy given’ the ‘sweet spot’ for learning: Scaffolding students with self-assessment practice
3    1    1
L1 negative interference in the use of English prepositions by EFL learners at Thuy Loi University

L1 negative interference in the use of English prepositions by EFL learners at Thuy Loi University
3    1    1
Visual aids in facilitating language learning: A literature review

Visual aids in facilitating language learning: A literature review
3    1    1
Approaches to promote learner autonomy in English teaching

Approaches to promote learner autonomy in English teaching
3    1    1
The advantages of using songs to teach grammar to first-year HUMG students

The advantages of using songs to teach grammar to first-year HUMG students
3    1    1
The localization in high school English textbooks

The localization in high school English textbooks
3    1    1
Students’ perspectives on the importance of ESP subject at a technical university

Students’ perspectives on the importance of ESP subject at a technical university
3    1    1
Fundamentals of reading disorders in educational settings

Fundamentals of reading disorders in educational settings
3    1    1
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.