Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Hướng dẫn cách tổ chức một trò chơi nhỏ

Trò chơi nhỏ là một hoạt động giải trí có tính chất cộng đồng, trong đó những người tham gia đều tìm cách để đi đến một giải pháp chung được mọi người thừa nhận. Trò chơi nhỏ là một hoạt động giải trí có tính chất cộng đồng, trong đó những người tham gia đều tìm cách để đi đến một giải pháp chung được mọi người thừa nhận. Trong quá trình diễn biến trò chơi nhỏ tính tình người chơi được bộc lộ ra hết như : bạo dạn, nhút nhát, tự cao, gian lận, nóng nảy, điềm. | Hướng dân cách tô chức một trò chơi nhỏ Trò chơi nhỏ là một hoạt động giải trí có tính chất cộng đồng trong đó những người tham gia đều tìm cách để đi đến một giải pháp chung được mọi người thừa nhận. Trò chơi nhỏ là một hoạt động giải trí có tính chất cộng đồng trong đó những người tham gia đều tìm cách để đi đến một giải pháp chung được mọi người thừa nhận. Trong quá trình diễn biến trò chơi nhỏ tính tình người chơi được bộc lộ ra hết như bạo dạn nhút nhát tự cao gian lận nóng nảy điềm đạm vị tha . Vì thế người ta sử dụng trò chơi nhỏ xem đây là một phương tiện giáo dụng để phát huy những tính tốt và đồng thời sửa lại những tính xấu. I. GIÁ TRỊ CỦA TRÒ CHƠI NHỎ 1. Giá trị hàng đầu của trò chơi nhỏ là giải trí vì trò chơi nhỏ thường đem đến cho tập thể bầu không khí vui tươi thoải mái thân mật sau những giờ học tập lao động hội họp căng thẳng hay trong những buổi sinh nhật cắm trại tham quan du lịch . Ngoài ra thông qua trò chơi nhỏ cũng là dịp để mọi người hiểu biết về nhau từ đó đưa đế sự cảm thông đoàn kết trong tập thể. 2. Giá trị về mặt giáo dục Trò chơi nhỏ được xem là một phương tiện giáo dục sinh động vì mục đích của trò chơi nhỏ là giáo dục những cá nhân cụ thể. Do vậy người làm công tác giáo dục quản trò cần phải xác định được mục đích ý nghĩa của trò chơi nhỏ cụ thể khi chơi đem lại hiệu quả giáo dục đối với tập thể tham gia chơi. VD Nhân dịp 22 12 tổ chức 1 trò chơi hát về người lính nhằm đi vào chủ đề truyền thống quân đội nhân dân Việt Nam. Nếu quả trò không giới hạn luật chơi thì người chơi có khả năng dẫn đến hiện tượng hát những bài hát cũ về lính cộng hoà đây chính là hiện tượng phản tác dụng giáo dục. 3. Một số giá trị khác Phát triển trí thông minh trí tưởng tượng óc quan sát nhạy bén tự chủ tháo vát ứng xử nhanh nhẹn khéo léo. Rèn luyện sức khoẻ tính chịu đựng bền bỉ phát triển các giác quan khác. II. PHÂN LOẠI 1. Phân loại theo sự vận động Tức trò chơi nhỏ vận động Trò chơi vận động Là trò chơi vận dụng nhiều đến cơ bắp bắt người chơi phải di