Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Báo cáo " Tính tích cực vui chơi của trẻ em mẫu giáo 5-6 tuổi qua trò chơi đóng vai có chủ đề"

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Tính tích cực vui chơi của trẻ em mẫu giáo 5-6 tuổi qua trò chơi đóng vai có chủ đề Bài viết này nghiên cứu tính tích cực vui chơi trong trạng thái tồn tại tự nhiên vốn có của nó thông qua 4 trò chơi đóng vai có chủ đề như các thực nghiệm tự nhiên để nghiên cứu tính tích cực vui chơi đó là trò chơi bán hàng, trò chơi cô giáo, trò chơi nấu ăn, trò chơi bệnh viện | TÍNH TÍCH CỰC VUI CHƠI CỦA TRẺ EM MẪU GIÁO 5 - ó TUỔI QUA TRÒ CHƠI ĐÓNG VAI CÓ CHỦ ĐỀ Nguyễn Thạc - Nguyễn Xuân Thức Đại học Sư phạm Hà Nội. 1. Đặt vấn đề Tâm lý nhân cách của trẻ em chỉ được hình thành và phát triển trong hoạt động và trong vãn cảnh này là hoạt động vui chơi. Có thể nói rằng tốc độ cường độ hoạt động tỉ lệ thuận với sự phát triển nhân cách trẻ em vì vậy kích thích trẻ hoạt động là con đường cơ bản để nâng cao và phát triển nhân cách trẻ. Tốc độ cường độ hoạt động tuỳ thuộc vào chính bản thân chủ thể trẻ em phụ thuộc vào một phẩm chất nhân cách - tính tích cực của trẻ vì vậy hiểu và tãng cường tính tích cực nhân cách là phát triển tâm lý nhân cách cho trẻ hiệu quả nhất. Với trẻ em mẫu giáo 5 - 6 tuổi hoạt động vui chơi vui chơi với trò chơi đóng vai có chủ đề là hoạt động chủ đạo để từ đây tạo ra những cấn tạo tâm ỉý mới nét tâm lý mới đặc trưng cho lứa tuổi mầm non và qua đó phát triển tính tích cực vui chơi cho trẻ là phát triển nhân cách trẻ em đặc biệt nghiên cứu tính tích cực vui chơi của trẻ em mẫu giáo 5-6 tuổi qua trò chơi đóng vai có chủ đề là khả thi vì tính tích cực vui chơi được hình thành biểu hiện rõ nét nhất trong hoạt động chơi và là khoa học khách quan. Với cách tiếp cận như vậy chúng ta nghiên cứu tính tích cực vui chơi trong trạng thái tồn tại tự nhiên vốn có của nó. Cụ thể trong nghiên cứu này các tác giả đã sử dụng 4 trò chơi đóng vai có chủ đề như các thực nghiệm tự nhiên để nghiên cứu tính tích cực vui chơi. Đó là Trò chơi bán hàng trò chơi cô giáo trò chơi nấu ãn trò chơi bệnh viện. 2. Khách thể và địa bàn nghiên cứu Đề tài khảo sát trên 326 trẻ em mẫu giáo 5-6 tuổi đang theo học tại các trường mầm non Hà Nội. Nội thành Trường mẫu giáo Tương Mai - Hai Bà Trưng trường mẫu TẠP CHÍ TÂM LÝ HỌC Số 1 106 1 - 2008 23 giáo Hoa Sưa - Đống Đa trường mâu giáo Hoa Hồng - Cầu Giấy. Ngoại thành Trường mẫu giáo Ngọc Thuỵ - Gia Lâm trường mẫu giáo Mai Dịch - Từ Liêm trường mẫu giáo cổ Nhuế - Từ Liêm. Phân bố khách thể nghiền cứu Tiêu chí .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.