Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Nhằm phục vụ quá trình học tập và giảng dạy của giáo viên và học sinh. Đề thi tuyển lớp 10 chuyên môn Địa lí năm 2013-2014 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp sẽ là tư liệu hữu ích. Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYÊN SINH LỚP 10 CHUYÊN TÌNH ĐÔNG THÁP NĂM HỌC 2013 - 2014 ĐÈ CHÍNH THỨC ĐÈ THI MÔN ĐỊA LÍ Ngày thi 28 6 2013 Thời gian làm bài 150 phút Không kể thời gian phát đề Đề thi gồm có 01 trang Câu 1 2 0 điểm Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học em hãy a Nêu đặc điểm cùa địa hình miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ. b Cho biết vai ứò của biển - đảo nước ta đối với sự phát triển kinh tế - xẫ hội và an ninh quốc phòng Câu 2 2 0 điểm a Vì sao nước ta có nguồn lao động dồi dào b Việt Nam là một nước đông dân theo em nước ta có những thuận lợi và khó khăn gì trong sự phát triển kinh tế - xã hội hiện nay Câu 3 2 0 điểm Cho bảng số liệu sau GIÁ TRỊ XƯẤT KHÁU VÀ NHẬP KHÁU CỦA NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 2000-2010 Đơn vị tì USD Năm Tiêu chí - _ 2000 2005 2010 Giá trị xuất khẩu 14 5 32 4 72 2 Giá tri nhập khẩu 15 6 36 8 84 8 a Vẽ biểu đồ cột thể hiện giá trị xuất khẩu và nhập khẩu của nước ta giai đoạn 2000 - 2010 b Nhận xét sự thay đổi giá trị xuất khẩu và nhập khẩu của nước ta trong thời gian trên Câu 4 4 0 điểm Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học em hãy a Kể tên các cửa khẩu quốc tế thuộc biên giới Việt - Trung b về mặt tự nhiên vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ có những khó khăn gì trong việc phát triển kinh tế - xã hội c Trình bày tình hình phát triển công nghiệp của vùng Đồng bằng sông HỒng.HÉT Thí sinh được sử dụng Atỉat Địa Ị ỉ Việt Nam NXB Giảo dục Việt Nam khi làm bài thi. Họ và tên thỉ sinh _________________________ Chữ kỷ GTỈ ____________________________ So báo danh _______________________ Chữ kỷ GT2 _ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỎNG THÁP KỲ THI TUYẾN SINH LỚP 10 CHUYÊN NĂM HỌC 2013 - 2014 ____________ HƯỚNG DẢN CHẤM ĐÈ CHÍNH THỨC MÔN ĐỊA LÍ i hTcwtNH Ngày thi 28 6 2013 Hướng dẫn chấm gồm có 02 trang I. Hướng dẫn chung 1 Nêu học sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án nhưng đúng chính xác chặt chẽ thỉ cho đủ số điểm của câu đó. 2 Việc chi tiết hóa nếu có thang điểm trong hướng dẫn chấm phải bảo đảm không làm sai lệch hướng
