Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
- Giúp hs : Thành lập bảng nhân 2 ( 2 nhân với 1,2,3 10) và học thuộc lòng bảng nhân này. + Ap dụng bảng nhân 2 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân, thực hành đếm thêm 2. + Củng cố kỹ năng thực hành tính trong bảng nhân. Ap dụng bảng nhân 2 để giải bài toán có lời văn bằng phép tính nhân. + Củng cố tên gọi thành phần và kết qủa trong phép nhân | Tiết 94. BẢNG NHÂN 2 I. Mục tiêu - Giúp hs Thành lập bảng nhân 2 2 nhân với 1 2 3 .10 và học thuộc lòng bảng nhân này. Ap dụng bảng nhân 2 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân thực hành đếm thêm 2. II. Đồ dùng dạy học. - 10 tấm bìa mỗi tấm có gắn 2 hình tròn. - kẻ sẵn nội dung bài tập 3 lên bảng. III. Các hoạt động dạy học. 1 .Kt bài cũ Gọi hs lên bảng làm bài tập. - Viết phép nhân tương ứng với mỗi tổng sau 2 2 2 2 5 5 5 5 5 - nhận xét cho điểm hs. - 2 học sinh lên bảng. Cả lớp làm bài vào bc. 2 2 2 2 2x4 8. 5 5 5 5 5 5x5 25. 2.Bài mới Gt bảng nhân 2. Hướng dẫn học sinh thành lập bảng nhân 2. Gắn một tấm bìa có hai chấm tròn lên bảng hỏi có bao nhiêu chấm tròn 2 chấm tròn được lấy bao nhiêu lần 2 được lấy bao nhiêu lần 2 được lấy 1 lần nên ta lập được phép nhân 2x1 2 ghi lên bảng . Gắn 2 tấm bìa lên bảng hỏi có hai tấm bìa mỗi tấm có 2 chấm tròn . Vậy 2 chấm tròn được lấy bao nhiêu lần Vậy 2 được lấy mấy lần Hãy lập phép tính tương ứng với 2 được lấy 2 lần. 2 nhân 2 bằng mấy Viết bảng 2x2 4. Yêu cầu hs đọc phép nhân này. Hướng dẫn các phép còn lại như trên. Sau mỗi lần lập được phép tính mới. Giáo viên ghi phép tính lên bảng để có bảng nhân 2. Chỉ bảng và nói Đây là bảng nhân Hs quan sát. Có hai chấm tròn. Được lấy 1 lần. 2 Được lấy 1 lần. Hs đọc phép nhân 2 nhân 1 bằng 2. Quan sát thao tác của giáo viên và trả lời 2 chấm tròn được lấy 2 lần. 2 được lấy 2 lần. Đó là phép tính 2x2 4. 2 nhân 2 bằng 4. Lập các phép tính 2 nhân với 3 4 5 6 7 8 9 10 theo hướng dẫn của giáo viên. Nghe giảng. 2. Các phép nhân trong bảng đều có thừa số là 2. Thừa số còn lại là các số 1 2 3. 10. - Yêu cầu hs đọc bảng nhân 2 vừa lập được. Sau đó học thuộc lòng bảng nhân này. - Cả lớp đọc đồng thanh bảng nhân . htl. 3.Thực hành. Bài 1 Tính nhâm - Cho hs tính nhâm - Nhận xét cho điểm hs. Bài 2 Gọi hs đọc đề toán. - Hỏi có tất cả mấy con gà - Mỗi con gà có bao nhiêu chân - Vậy để biết 6 con gà có bao nhiêu chân ta làm như thế nào - Yêu cầu hs làm vào vở. 2x2 2x8 2x4 2x10 2x6 2x1