Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Triết học Mác-Lênin - Đề cương bài giảng và hướng dẫn ôn tập: Phần 1

Triết học Mac - Lênin - Đề cương bài giảng và hướng dẫn ôn tập phần 1 là tài liệu hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu môn Triết học. Trong phần 1 sẽ có 7 chương, mỗi chương sẽ đưa ra phần đề cương bài giảng và những câu hỏi (kèm đáp án) nhằm hệ thống lại kiến thức về môn Chủ nghĩa Mac - Lênin. | Triết học Mác-Lênin - Đề cương bài giảng và hướng dẫn ôn tập 3 LỜI NHÀ XUẮT BẢN Nghị quyết Đại hội IX của Đảng Cộng sản Việt Nam nêu rõ Đảng và nhân dân ta quyết tâm xây dựng đất nước Việt Nam theo con đường xã hội chủ nghĩa trên nền tảng Chủ nghĩa Mác-Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh . Đối với Đảng ta kiên trì vận dụng sáng tạo và phát triển Chủ nghĩa Mác-Lênin là vấn đề có tính nguyên tắc. Trung thành với Chủ nghĩa Mác-Lênin có nghĩa là nắm vững bản chất cách mạng và khoa học của Chủ nghĩa Mác-Lênin vận dụng một cách đúng đắn phù hợp với điều kiện đất nước nhất là đối với sự nghiệp đổi mới hiện nay đã góp phần phát triển Chủ nghĩa Mác-Lênin một cách sáng tạo. Là một trong ba bộ phận lý luận cấu thành Chủ ngh ĩa Mác-Lênin Triết học Mác-Lênin là một môn học hết sức quan trọng được Đảng và Nhà nước ta quan tâm chỉ đạo không ngừng nâng cao chất lượng từ khâu biên soạn giáo trình giảng dạy học tập nghiên cứu trong hệ thống giáo dục của nước ta. Triết học Mác-Lênin đã và đang đuợc tuổi trẻ học đường cán bộ đảng viên và toàn dân ta tiếp đón nhiệt tình say mê học tập và nghiên cứu nghiêm túc. Trước đòi hỏi nhu cầu phát triển của sự nghiệp giáo dục - đào tạo và nâng cao hơn nữa chất lượng giảng dayi học tập Triết học Mác-Lênin trong các trường đại học cao đẳng hiện nay theo tinh thần từng bước chuẩn hoá giáo trình quốc gia của môn học. Trên thực tế quá trình giảng dạy học tập Triết học Mác-Lênin không thuộc chuyên ngành triết học hiện nay ở các trường đại học và cao đẳng cũng có những khó khăn nhất là giáo trình tài liệu tham khảo. Chính vì vậy cuốn Triết học Mác-Lênin - Đề cương bài giảng và hướng dẫn ôn tập của tập thể các tác giả là các giảng viên triết học ở các trường đại học ở thành phố Hồ Chí Minh do TS. Đào Duy Thanh chủ biên là một nỗ lực rất đáng hoan nghênh. Trên cơ sở kế thừa tiếp tục nâng cao đổi mới và từng buớc cụ thể hoá giáo trình quốc gia môn Triết học Mác-Lênin cuốn sách này thể hiện kết quả tinh thần làm việc khoa học nghiêm túc của các tác giả. Trong quá