Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục đích nghiên cứu của luận án: Vận dụng DHTDA vào dạy học phần hoá học phi kim chương trình hoá học Trung học phổ thông (THPT) nhằm hình thành cho HS năng lực giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác nhóm nhỏ, khuyến khích HS phát triển các kĩ năng sống hợp tác, biết phát hiện và giải quyết vấn đề, biết tìm kiếm và xử lí thông tin, từ đó chiếm lĩnh tri thức và có thái độ sống tích cực, góp phần đổi mới PPDH, nâng cao chất lượng dạy học bộ môn. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ---------- d Q s- PHẠM HỔNG BẮC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO Dự ÁN TRONG DẠY HỌC PHẨN HOÁ PHI KIM CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC TRONG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Hoá học Mã số 62141011 LUẬN ÁN TIẾN sĩ GIÁO DỤC HỌC Người hướng dẫn khoa học PGS.TS. NGUYỄN THỊ SỬU Hà Nôi - 2013 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học của riêng tôi. Các số liệu kết quả nêu trong luận án là trung thực khách quan và chưa từng được ai công bố trong bất kì công trình khoa học nào. Tác giả Phạm Hồng Bắc LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn sâu sắc PGS. TS. Nguyễn Thị Sửu đã nhiệt tình hướng dẫn và giúp đỡ tôi trong quá trình thực hiện và hoàn thành luận án. Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu Phòng Sau đại học các thầy cô giáo tổ Phương pháp giảng dạy khoa Hoá học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã tạo điều kiện giúp đỡ để tôi hoàn thành luận án này. Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu các thầy cô giáo học sinh các trường THPT Nguyễn Gia Thiều Phạm Hồng Thái Thăng Long Nguyễn Thị Minh Khai Chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội Chúc Động Hà Nội Chuyên Nguyễn Trãi Hải Dương Lê Xoay Trần Phú Vĩnh Phúc và Đinh Thiện Lý Thành phố Hồ Chí Minh đã tạo điều kiện thuận lợi để tôi tiến hành thực nghiệm đề tài. Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám đốc Nhà xuất bản Đại học Sư phạm Ban biên tập Khoa học tự nhiên các đơn vị trong Trường Đại học Sư phạm Hà Nội bạn bè đồng nghiệp gia đình và những người thân đã động viên giúp đỡ tôi trong quá trình nghiên cứu và thực nghiệm đề tài. Hà Nội tháng 12 năm 2013 Tác giả Phạm Hồng .
