Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Tham khảo tài liệu: Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2008 môn Sinh học, khối B, mã đề 980, tài liệu tham khảo phục vụ cho quá trình giảng dạy và học tập. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi SINH HỌC khối B ĐÊ CHN Í Thờigian làm bài 90 phút. Đề thi có 07 trang Mã đề thi 980 Họ tên thí sinh . Số báo danh . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH 43 câu từ câu 1 đến câu 43 Câu 1 Một quần thể sinh vật có gen A bị đột biến thành gen a gen B bị đột biến thành gen b. Biết các cặp gen tác động riêng rẽ và gen trội là trội hoàn toàn. Các kiểu gen nào sau đây là của thể đột biến A. AABb AaBB. B. AABB AABb. C. AaBb AABb. D. aaBb Aabb. Câu 2 Phát biểu đúng khi nói về mức phản ứng là A. Tính trạng số lượng có mức phản ứng hẹp tính trạng chất lượng có mức phản ứng rộng. B. Mỗi gen trong một kiểu gen có mức phản ứng riêng. C. Mức phản ứng không do kiểu gen quy định. D. Các gen trong một kiểu gen chắc chắn sẽ có mức phản ứng như nhau. Câu 3 Hoá chất gây đột biến 5-BU 5-brôm uraxin khi thấm vào tế bào gây đột biến thay thế cặp A-T thành cặp G-X. Quá trình thay thế được mô tả theo sơ đồ A. A-T G-5BU - X-5BU G-X. B. A-T A-5BU G-5BU G-X. C. A-T X-5BU G-5BU G-X. D. A-T G-5BU G-5BU G-X. Câu 4 Trong chọn giống vật nuôi phương pháp thường được dùng để tạo ra các biến dị tổ hợp là A. gây đột biến bằng sốc nhiệt. B. chiếu xạ bằng tia X. C. lai hữu tính. D. gây đột biến bằng cônsixin. Câu 5 Dùng cônsixin để xử lí các hợp tử lưỡng bội có kiểu gen Aa thu được các thể tứ bội. Cho các thể tứ bội trên giao phấn với nhau trong trường hợp các cây bố mẹ giảm phân bình thường tính theo lí thuyết tỉ lệ phân li kiểu gen ở đời con là A. 1AAAA 8AAAa 18AAaa 8Aaaa laaaa. B. 1AAAA 8AAaa 18AAAa 8Aaaa laaaa. C. 1AAAA 4AAAa 6AAaa 4Aaaa 1aaaa. D. 1AAAA 8AAAa 18Aaaa 8AAaa 1aaaa. Câu 6 Năm 1953 S. Milơ S. Miller thực hiện thí nghiệm tạo ra môi trường có thành phần hoá học giống khí quyển nguyên thuỷ và đặt trong điều kiện phóng điện liên tục một tuần thu được các axit amin cùng các phân tử hữu cơ khác nhau. Kết quả thí nghiệm chứng minh A. ngày nay các chất hữu cơ vẫn được hình thành phổ biến bằng con đường tổng hợp hoá học trong tự .
