Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
MỤC TIÊU 1. Củng cố kiến thức: - Phân loại phản ứng hoá học. - Nhiệt của phản ứng hoá học, phản ứng thu nhiệt, phản ứng toả nhiệt. - Phản ứng oxi hoá khử, chất oxi hoá, chất khử, sự oxi hoá, sự khử. 2. Rèn kĩ năng: Lập phương trình phản ứng oxi hoá khử theo phương pháp thăng bằng e. | Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 27 LUYỆN TẬP CHƯƠNG IV Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao I. MỤC TIÊU 1. Củng cố kiến thức - Phân loại phản ứng hoá học. - Nhiệt của phản ứng hoá học phản ứng thu nhiệt phản ứng toả nhiệt. - Phản ứng oxi hoá khử chất oxi hoá chất khử sự oxi hoá sự khử. 2. Rèn kĩ năng Lập phương trình phản ứng oxi hoá khử theo phương pháp thăng bằng e. II. CHUẨN BỊ - Đồ dùng dạy học Phiếu học tập - Phương pháp dạy học Lấy HS làm trung tâm. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. A. KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG. 1. Phản ứng oxi hoá - khử Hoạt động 1 GV Đưa ra phiếu học tập số 1 gồm có 2 câu hỏi a Thế nào là phản ứng oxi hoá khử chất oxi hoá chất khử sự oxi hoá sự khử b Các bước tiến hành lập phản ứng oxi hoá khử Yêu cầu học sinh trả lời a Phản ứng oxi hoá khử là phản ứng trong đó có sự di chuyển e giữa các chất trong phản ứng. Chất oxi hoá là chất nhận e. Chất khử là chất cho e. Sự oxi hoá là quá trình mất e. Sự khử là quá trình thu e. b Có 4 bước lập phản ứng oxi hoá khử . Xác định số oxi hoá. Viết quá trình cho nhận e. Đặt các hệ số vào quá trình cho nhận. Đặt hệ sô vào phương trình. 2. Phân loại phản ứng hoá học Hoạt động 1 GV Dùng phiếu học tập sô 2 gồm có 3 câu hỏi a Có thể phân loại phản ứng hoá học theo mấy loại Cho thí dụ. Em có nhận xét gì về sự thay đổi sô oxi hoá của các nguyên tô trong các phản ứng đó b Thế nào là phản ứng nhiệt hoá học phản ứng thu nhiệt phản ứng toả nhiệt c Có thể biểu diễn phương trình nhiệt hoá học như thế nào Yêu cầu học sinh trả lời a Chia phản ứng hoá học thành 2 loại Phản ứng có sự thay đổi sô oxi hoá. Phản ứng không có sự thay đổi oxi .
