Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Cấu tạo của phần vần I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nghe, viết đúng, trình bày đúng bài chính tả “Lương Ngọc Quyến”. - Nắm được mô hình cấu tạo vần, chép đúng tiếng, vần vào mô hình, biết đánh dấu thanh đúng chỗ. | Giáo. . án . tiếng việt . . lớp . 5. . - . . . Chính . tả . nghe . viết . LƯƠNG NGỌC QUYẾN Cấu tạo của phần vần I. Mục tiêu nhiệm vụ - Nghe viết đúng trình bày đúng bài chính tả Lương Ngọc Quyến . - Nắm được mô hình cấu tạo vần chép đúng tiếng vần vào mô hình biết đánh dấu thanh đúng chỗ. II. Đồ dùng dạy học - Bút dạ vài tờ phiếu phóng to mô hình cấu tạo tiếng trong BT3. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. On định 2. Kiểm tra - Nhắc lại qui tắc viết chính tả với ng ngh g gh c k. - HS trả lời. - Tìm 3 cặp từ bắt đầu bằng - HS viết vào bảng ng ngh g gh c k. - GV nhận xét. 3. Bài mới Hoạt động 1 Giới thiệu bài. Hoạt động 2 Mục tiêu Giúp HS nghe và viết đúng bài Lương Ngọc Quyến . Cách tiến hành con. a GV đọc toàn bài chính tả 1lần. - HS lắng nghe. - Giới thiệu những nét chính về Lương Ngọc Quyến. - Cho HS luyện viết những từ - HS viết các từ vào khó Lương Ngọc Quyến ngày bảng con. 30 8 1917 khoét xích sắt. - GV cho HS viết bài. b Chấm chữa bài. - Đọc lại toàn bài cho HS soát - Tự phát hiện lỗi và lỗi. sửa lỗi. - Chấm 5-7 bài. Hoạt động 3 Làm bài tập chính tả. Mục tiêu Các em biết ghi lại phần vần của các tiếng in đậm. Cách tiến hành
