Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Tự học là yếu tố quyết định đến kết quả học tập của sinh viên (SV) trong đào tạo theo học chế tín chỉ. Đề tài nghiên cứu tập trung tìm hiểu nhận thức và những khó khăn sinh viên Khoa Quốc tế học gặp phải trong việc tự học hiện nay và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tự học của sinh viên Khoa Quốc tế học Trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng. | Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA QUỐC TẾ HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐHĐN TRONG PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ SELF-STUDY FOR STUDENTS AT DEPARTMENT OF INTERNATIONAL STUDIES- COLLEGE OF FOREIGN LANGUAGES - DA NANG UNIVERSITY IN CREDIT- BASED SYSTEM SVTH Đoàn Thị Ngọc Trang Lớp 07CNQTH02 Khoa Quốc tế học Trường Đại học Ngoại Ngữ GVHD ThS. Nguyễn Quang Giao Phòng Công tác Sinh viên Trường Đại học Ngoại Ngữ TÓM TẮT Tự học là yếu tố quyết định đến kết quả học tập của sinh viên SV trong đào tạo theo học chế tín chỉ. Đề tài nghiên cứu tập trung tìm hiểu nhận thức và những khó khăn sinh viên Khoa Quốc tế học gặp phải trong việc tự học hiện nay và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tự học của sinh viên Khoa Quốc tế học Trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng. ABSTRACT Self-study is considered as among the most important factors that has effects on the students study result in credit based system. This research investigates the awareness and difficulties of students at Department of International Studies - College of Foreign Languages - Da Nang University. It also suggests some solutions to improve quality of self-study of students. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Để nắm bắt một cách toàn diện những kiến thức chuyên môn ở bậc đại học đòi hỏi SV phải có nhiều nỗ lực trong hoạt động học tập đặc biệt phải dành nhiều thời gian cho việc tự học và nghiên cứu. Đặc biệt trong phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ HCTC vấn đề tự học đóng vai trò quan trọng trong việc giúp SV lĩnh hội kiến thức môn học cũng như phát huy năng lực của bản thân dưới sự hướng dẫn của giảng viên GV . Đối với SV Khoa Quốc tế học vấn đề tự học càng có ý nghĩa quan trọng thiết thực bởi lẽ SV phải tự học tự nghiên cứu tài liệu nhằm xây dựng cho bản thân kiến thức nền về chuyên ngành trong điều kiện đầu vào của SV là các môn thi của khối ngành ngoại ngữ. Trên thực tế hiện nay hoạt động tự .
