Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục đích- yêu cầu: - Củng cố khái niệm hàm số: - Rèn luyện kỹ năng nhận biết hàm số. - Tìm giá trị tương ứng của hàm số theo biến số và ngược lại. II. Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ ghi bài tập. - HS: Bảng nhóm. | Giáo trình đại sô lớp 7 - Tuân 15 Tiết 30 LUYỆN TẬP I. Mục đích- yêu câu - Củng cố khái niệm hàm số - Rèn luyện kỹ năng nhận biết hàm số. - Tìm giá trị tương ứng của hàm số theo biến số và ngược lại. II. Chuẩn bị - GV Bảng phụ ghi bài tập. - HS Bảng nhóm. III. Tiến trình 1. Kiểm tra bài cũ - Nêu khái niệm hàm số - Nêu các điều kiện để đại lượng y là hàm sốcủa đại lượng. - Làm bài 27 SGK. 2. Luyện tập Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng - Cho HS đọc đề bài 30 SGK - Để trả lời bài này ta phải làm như thế nào - Ta phải tính f -1 f 2 f 3 rồi đối chiếu với các giá trị đã cho ở đề bài. Bài 30 SGK-65 - Gv treo bảng phụ ghi bài 31 SGK - Yêu cầu HS lần lượt lên - HS nêu cách f -1 1 - 8. -1 9 a đúng f 1 1- 8.1 -3 2 2 b đúng. f 3 1- 8.3 -23 c đúng. Bài 31 SGK-64 2x 3 x - 0 5 - 3 0 4 5 9 bảng điền vào ô trống. - Nêu cách tìm y khi biết x Tìm x khi biết y - GV giới thiệu cho HS biết cách cho tương ứng bằng biểu đồ Ven cho VD. Bài 40 SBT-48 - GV treo bảng phụ Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả làm và điền vào chỗ trống. - HS Ở bảng A y không phải là hàm số của x vì ứng với một giá trị của x có hai giá trị tương ứng của y. - Hs phải giải y 1 - 3 - 2 0 3 6 Bài 42 SBT-49 x - 2 - 1 0 3 0 1 3 y 9 7 5 - 1 5 3 - 1 y và x không tỉ lệ thụân vì 9 7 - 2 -1 y và x không tỉ lệ nghịch vì -2 .9 . -1 .7 a f -2 5- 2. -2
