Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Tìm hiểu một số bài toán cụ thể, biết khái niệm bài toán. 2. Xác định được Input, Output của một bài toán đơn giản; II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Tài liệu, GA điện tử. - Đồ dùng dạy học như máy tính kết nối projector,. 2. Học sinh : - Đọc trước bài - Bảng phụ. | Tuần 15 Tiết 29 Giáo án tin học lớp 8 Bài 5 TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH I. MỤC TIÊU 1. Tìm hiểu một số bài toán cụ thể biết khái niệm bài toán. 2. Xác định được Input Output của một bài toán đơn giản II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Tài liệu GA điện tử. - Đồ dùng dạy học như máy tính kết nối projector . 2. Học sinh - Đọc trước bài - Bảng phụ. III. C. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 1. Ổn định tổ chức lớp 2. Kiển tra sĩ số Ổn định trật tự 3. Kiểm tra bài cũ 4. Dạy bài mới Hoạt động thầy và trò Nội dung HOẠT DỘNG 1 Học sinh tìm hiểu khái niệm về bài toán thuật toán G Muốn nhờ máy giải bài toán này em phải làm những gì H Trả lời G Hãy viết các lệnh để giải bài toán này. 1. Bài toán và chương trình Bài toán 1 Tính tổng của hai số a và b được gõ vào bàn phím. Viết chương trình gồm các lệnh sau H Viết lên bảng phụ G Kiểm tra và chốt mô hình chương trình giải bài toán 1. Tính tổng Bất đấu Nhặp sồ a Nhập số b Tính a b Ghi kết quả a b ra màn hình Ke t thúc. G Đưa bài toán 2 lên Bài toán 2 màn hình. Tính giá trị của biểu thức P a b- H Đọc và nghiên c d với a b c d là các số thực tuỳ cứu để tìm cách giải ý bài toán. Viết chương trình gồm các lệnh sau G Viết các lệnh để Tính biểu thức giải bài toán 2. Bắt đầu - Nhập giá trị cho a b c d. H Hoạt động nhóm viết vào bảng phụ và - Tính tích a b nhớ kết quả .
