Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Cho đến ngày nay chưa có một định nghĩa dứt khoát nào để khỏi gây ra bàn cãi về bệnh này. Vì vậy, điều bắt buộc phải thừa nhận đây là một khái niệm hơn là một bệnh chính thức và khái niệm này vẫn còn được tiếp tục bàn. Sự quan sát lâm sàng cho thấy tính không thuần nhất về mọi phương diện: triệu chứng, tuổi, di truyền, cách tiến triển, tiên lượng, đáp ứng điều trị ở một bệnh nhân. | 61 TÂM THẦN PHÂN LIỆT Mục tiêu học tập 1. Mô tả được đặc điểm lâm sàng của tâm thần phân liệt. 2. Phát hiện được các triệu chứng của tâm thần phân liệt. 3. Chẩn đoán được bệnh và thể bệnh . 4. Điều trị được bệnh tâm thần phân liệt trong các giai đoạn của bệnh . 5. Biết cách quản lý bệnh nhân tâm thần phân liệt tại cộng đồng. I. ĐẠI CƯƠNG 1. Định nghĩa Cho đến ngày nay chưa có một định nghĩa dứt khoát nào để khỏi gây ra bàn cãi về bệnh này. Vì vậy điều bắt buộc phải thừa nhận đây là một khái niệm hơn là một bệnh chính thức và khái niệm này vẫn còn được tiếp tục bàn. Sự quan sát lâm sàng cho thấy tính không thuần nhất về mọi phương diện triệu chứng tuổi di truyền cách tiến triển tiên lượng đáp ứng điều trị ở một bệnh nhân được xếp vào bệnh này. Đây là một bệnh loạn thần nặng tiến triển từ từ có khuynh hướng mãn tính căn nguyên hiện nay chưa rõ ràng làm cho người bệnh dần dần tách khỏi cuộc sống bên ngoài thu dần vào thế giới bên trong làm cho tình cảm trơ0 nên khô lạnh dần khả năng làm việc học tập ngày một giảm sút có những hành vi ý nghĩ dị kỳ khó hiểu. Phân liệt được thể hiện với các đặc tính sau - Triệu chứng học Hoang tưởng không có hệ thống Các rối loạn về nhân cách phân ly thiếu hòa hợp tự kỷ. - Tiến triển Tiến triển kéo đài và có nguy cơ tiến đến sự giảm sút toàn bộ nhân cách. - Bệnh xảy ra ở lứa tuổi từ 15 - 35. 2. Khái niệm Theo định nghĩa trên người ta nhận thấy đây là một bệnh mạn tính và là một bệnh đáng sợ nhất trong các bệnh tâm thần . Các triệu chứng rối loạn nặng nề nhân cách mà chính người bệnh bị cắt xén dần trong thế giới những người đang sống bằng cách làm mất hẳn ở người bệnh cái khả năng cơ bản để có thể giao tiếp với những người xung quanh. Quan niệm hiện tại về tâm thần phân liệt rất mới bệnh này dần dần dược tách ra khỏi tất cả các bệnh tâm thần trong thế kỷ trước. Sự hiện hữu trước những người rối loạn có thể dược xem như thuộc tâm thần phân liệt còn đang bàn cãi bởi nhiều tác giả. Từ 1857 một tác giả Pháp Morel đã nêu ra với danh từ sa sút
