Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Tài liệu tham khảo Đề thi môn Ngữ văn Lớp 9 học kỳ 2 | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ CHÍNH THỨC Đề thi có 1 trang ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP 9 THCS NĂM HọC 2010 - 2011 MÔN THI NGỮ VĂN Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề Câu 1 1 điểm Viết bốn câu cuối bài thơ Nói với con của Y Phương và cho biết người cha dặn con điều gì trong bốn câu thơ ấy. Câu 2 1 điểm Tìm thành phần biệt lập trong đoạn văn sau và cho biết tên gọi của thành phần ấy. Đến lượt cô gái từ biệt. Cô chìa tay ra cho anh nắm cẩn trọng rõ ràng như người ta cho nhau cái gì chứ không phải là cái bắt tay. Cô nhìn thẳng vào mắt anh - những người con gái sắp xa ta biết không bao giờ gặp ta nữa hay nhìn ta như vậy. Lặng lẽ Sa Pa - Nguyễn Thành Long Câu 3 3 điểm ĐỪNG SỢ VẤP NGÃ Đã bao lần bạn vấp ngã mà không hề nhớ. Lần đầu tiên chập chững bước đi bạn đã bị ngã. Lần đầu tiên tập bơi bạn uống nước và suýt chết đuối phải không Lần đầu tiên chơi bóng bàn bạn có đánh trúng bóng không Không sao đâu vì . Ngữ văn 7 tập 2 trang 4Ụ Hãy viết một bài văn ngắn khoảng 01 trang giấy thi để trình bày lí do vì sao chúng ta không nên sợ vấp ngã. Câu 4 5 điểm Cảm nhận của em về hai khổ thơ sau Mọc giữa dòng sông xanh Một bông hoa tím biếc Ơi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng. Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy trên lưng Mùa xuân người ra đồng Lộc trải dài nương mạ Tất cả như hối hả Tất cả như xôn xao . Mùa xuân nho nhỏ - Thanh HảỤ .HET. Thí sinh không sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh . Số báo danh . SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP 9 THCS TẠO NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN THI NGỮ VĂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Thời gian làm bài 90 phút HƯỚNG DẪN CHẤM I. HƯỚNG DẪN CHUNG - Đề bài gồm 4 câu câu 1 và câu 2 kiểm tra kiến thức Văn học và thực hành bài tập Tiếng việt câu 3 là bài nghị luận xã hội câu 4 là bài nghị luận văn học. Câu 1 và 2 chủ yếu yêu cầu tái hiện kiến thức nhưng cũng có yêu cầu về diễn đạt. Những học sinh diễn đạt trôi chảy đúng chính tả ngữ pháp .
