Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Tài liệu tham khảo về Bộ đề thi đại học môn anh văn. Mời các bạn học sinh hệ trung học phổ thông ôn thi tốt nghiệp và ôn thi đại học - cao đẳng tham khảo ôn tập để củng cố kiến thức | British University Vietnam Page 1 of8 www.britishuniversity.edu.vn Đại học Anh quốc VN b ắt đầu tuyển sinh khóa tháng 6 2011 chuyên ngành Tài chính ngân hàng Quản trị kinh doanh quố c tế Quản trị Marketing. Cơ hội chuyển tiếp sang Anh học năm cuố i. Hãy gọ i 04. 39747596 để tìm hiểu thêm chi tiết về yêu cầu nhập học TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn TIẾNG ANH Khối D Thời gian làm bài 90 phút. Không kể thời gian phát đề Họ và tên thí sinh . Số báo danh . ĐỀ THI GỒM 80 CẦU TỪ QUESTION 1 ĐẾN QUESTION 80 Read the following passage and mark the letter A B C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 1 to 10 A number of factors related to the voice reveal the personality of the speaker. The first is the broad area of communication which includes imparting information by use of language communicating with a group or an individual and specialized communication through performance. A person conveys thoughts and ideas through choice of words by a tone of voice that is pleasant or unpleasant gentle or harsh by the rhythm that is inherent within the language itself and by speech rhythms that are flowing and regular or uneven and hesitant and finally by the pitch and melody of the utterance. When speaking before a group a person s tone may indicate uncertainty or fright confidence or calm. At interpersonal levels the tone may reflect ideas and feelings over and above the words chosen or may belie them. Here the participant s tone can consciously or unconsciously reflect intuitive sympathy or antipathy lack of concern or interest fatigue anxiety enthusiasm or excitement all of which are .usually discernible by the acute listener. Public performance is a manner of communication that is highly specialized with its own techniques for obtaining effects by voice and or gesture. The motivation derived from the text and in the case of singing the music in combination with the performer s skills personality and