Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
I/ Mục đích, yêu cầu của đề kiểm tra: Đánh giá kết quả học tập của học sinh sau khi học xong chương III. II/Mục tiêu dạy học: -Về kiến thức: + Kiểm tra nguyên hàm, tích phân và ứng dụng tích phân. -Về kỹ năng: +Phân biệt 1 hàm số có nguyên hàm, tích phân hay không. +Dùng định nghĩa, bảng, | KIỂM TRA CHƯƠNG III ĐỀ 2 I Mục đích yêu cầu của đề kiểm tra Đánh giá kết quả học tập của học sinh sau khi học xong chương III. II Mục tiêu dạy học -Về kiến thức Kiểm tra nguyên hàm tích phân và ứng dụng tích phân. -Về kỹ năng Phân biệt 1 hàm số có nguyên hàm tích phân hay không. Dùng định nghĩa bảng phương pháp tính được tích phân dạng thường gặp. Ứng dụng tích phân để tính diện tích thể tích hình phẳng. -Về tư duy và thái độ Tư duy lôgic thái độ nghiêm túc chính xác khoa học. III Ma trận hai chiều Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Nguyên hàm 2 1 0 4 3 1 2 0 8 Tích Phân 1 0 4 3 1 2 1 0 4 5 2 0 Ứng dụng 1 0 4 1 0 4 2 0 8 Tổng 4 1 6 4 1 6 2 0 8 10 4 IV Thiết kế câu hỏi theo ma trận I. TRẮC NGHIỆM 4 điểm Câu 1. Nhận biết Khẳng định nào sau đây sai Ícos3xđx - -sin3x C _ ỉe2Xdx 4e2x C a J 3 b J 2 I sin2xdx - cos2x _ I dx ln x 11 C c J 2 d J x 1 1 1 Câu 2. Nhận biết Giá trị của í x 2 a ln9 b ln7 c 5 d Không tính được. 1 Câu 3. Nhận biết f x cos2 X có nguyên hàm là a cotx C b -tanx C c -ln lcosxl C d tanx C Câu 4. Nhận biết Diện tích của phần hình phẳng gạch chéo h.1 được tính theo công thức 1 S J 2 xdx . S J X X dx J03 b 1 S J X 2dr 0 c S J - x3dX J03 d 5 Câu 5. Thông hiểu . Nguyên hàm của hàm số y x 1-x2 4 là a X 1-x2 5 C b -X 1-x2 5 C c 10 1-x2 5 C d -10 1-x2 5 C 1 Câu 6. Vận dụng . Giá trị của tích phân -1 bằng 12 1 2 a -4 b 3 c 4 d -3 4 Câu 7. Thông hiểu . Tích phân 1 bằng tích phân nào sau đây
