Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Chương I - ĐẠI CƯƠNG VỀ LÔGÍC

Theo quan điểm phổ biến hiện nay thì logic học là khoa học về các hình thức, các quy luật của tư duy. | LÔGÍC HỌC ĐẠI CƯƠNG NỘI DUNG MÔN HỌC CHƯƠNG I: ĐẠI CƯƠNG VỀ LÔGÍC CHƯƠNG II: KHÁI NIỆM CHƯƠNG III:PHÁN ĐOÁN CHƯƠNG IV: SUY LUẬN CHƯƠNG V: CHỨNG MINH, BÁC BỎ, NGỤY BIỆN CHƯƠNG VI: CÁC QUI LUẬT CƠ BẢN CỦA LÔGÍC HÌNH THỨC Chương I ĐẠI CƯƠNG VỀ LÔGÍC I - Đối tượng của lôgíc học II - Các đặc điểm của lôgíc học III - Sự hình thành và phát triển của lôgíc học IV - Ý nghĩa của lôgíc học I - Đối tượng của lôgíc học 1. Thuật ngữ lôgíc Thuật ngữ “lôgíc” được phiên âm tiếng nước ngoài (Logic: tiếng Anh; Logique: tiếng Pháp); thuật ngữ này có nguồn gốc từ tiếng Hilạp là Logos, có nghĩa là lời nói, tư tưởng, lý tính, qui luật v.v Theo quan điểm phổ biến nhất hiện nay thì logic học là khoa học về các hình thức, các quy luật của tư duy. I - Đối tượng của lôgíc học 2. Tư duy và đặc điểm của tư duy Nhận thức là quá trình phản ánh thế giới khách quan vào trong bộ não người, quá trình đó diễn ra “từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng” (Lê-nin). Trực quan sinh động (tức nhận thức cảm tính) là giai đoạn xuất phát của quá trình nhận thức. I - Đối tượng của lôgíc học Nhận thức cảm tính diễn ra dưới 3 hình thức cơ bản: cảm giác, tri giác, biểu tượng. Những hình ảnh do nhận thức cảm tính đem lại là nguồn gốc duy nhất của sự hiểu biết của chúng ta về thế giới bên ngoài. Tuy nhiên, nhận thức cảm tính mới chỉ cung cấp cho ta tri thức về những biểu hiện bề ngoài của sự vật. I - Đối tượng của lôgíc học Để có thể phát hiện ra những mối liên hệ nội tại có tính qui luật của chúng, cần phải tiến đến tư duy trừu tượng (khái niệm, phán đoán, suy luận, giải thuyết, v.v ). Với tư duy trừu tượng, con người chuyển từ nhận thức hiện tượng đến nhận thức bản chất, từ nhận thức cái riêng đến nhận thức cái chung, từ nhận thức các đối tượng riêng . | LÔGÍC HỌC ĐẠI CƯƠNG NỘI DUNG MÔN HỌC CHƯƠNG I: ĐẠI CƯƠNG VỀ LÔGÍC CHƯƠNG II: KHÁI NIỆM CHƯƠNG III:PHÁN ĐOÁN CHƯƠNG IV: SUY LUẬN CHƯƠNG V: CHỨNG MINH, BÁC BỎ, NGỤY BIỆN CHƯƠNG VI: CÁC QUI LUẬT CƠ BẢN CỦA LÔGÍC HÌNH THỨC Chương I ĐẠI CƯƠNG VỀ LÔGÍC I - Đối tượng của lôgíc học II - Các đặc điểm của lôgíc học III - Sự hình thành và phát triển của lôgíc học IV - Ý nghĩa của lôgíc học I - Đối tượng của lôgíc học 1. Thuật ngữ lôgíc Thuật ngữ “lôgíc” được phiên âm tiếng nước ngoài (Logic: tiếng Anh; Logique: tiếng Pháp); thuật ngữ này có nguồn gốc từ tiếng Hilạp là Logos, có nghĩa là lời nói, tư tưởng, lý tính, qui luật v.v Theo quan điểm phổ biến nhất hiện nay thì logic học là khoa học về các hình thức, các quy luật của tư duy. I - Đối tượng của lôgíc học 2. Tư duy và đặc điểm của tư duy Nhận thức là quá trình phản ánh thế giới khách quan vào trong bộ não người, quá trình đó .