Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Tham khảo tài liệu 'giáo án tin học lớp 11: kiểu xâu (tiết 1)', tài liệu phổ thông, tin học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | KIỂU XÂU Tiết 1 I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức Biết xâu là một dãy kí tự. Biết khai báo xâu truycập phần tử của xâu Biết sử dụng thông thạo một số hàm thủ tục thông thạo về xâu. 2. Kỹ năng Biết Khai báo kiểu xâu.So sánh xâu và nhận biết một số hàm và thủ tục chuẩn về xâu. 3. Thái độ Tích cực ham học hỏi II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Chuẩn bị của giáo viên SGK SGV giáo án 2. Chuẩn bị của học sinh Xem kỹ SGK soạn trước bài học. III. Nội dung bài giảng 1. Ôn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Câu1 Viết đoạn chương trình nhập vào một dãy số có 10 số Câu 2 Viết đoạn chương trình in ra một dãy số có 10 số 3.Nội dung bài mới Hoạt động thầy và trò Nội dung bài mới GV Dữ liệu không chỉ ở dạng số mà còn dạng phi số văn bản. xâu là dãy các kí tự trong bộ mả ascii mỗi kí tự gọi là phần tử của xâu. số lượng trong xâu gọi là độ dài của xâu. xâu có độ dài bằng không gọi là xâu rỗng. GV có thể xem xâu là mảng một chiều. cách truy cập phần tử của xâu gióng trên mảng một chiều. tuy nhiên cách khai báo như sau. GV Hằng xâu viết như thế nào hs trong cặp dấu nháy đơn 1.Khai Báo Var Tên Biến STRING Max Trong đó Max là độ dài tối đa của xâu. VD var s string 25 Chú ý Có thể khai báo var tên biến string và khi đó ngầm định độ dài tối đa là 255. Gv a thành b đà nẵng 2. Thao tác xử lý xâu c phố a. Phép ghép xâu S1 S2 làm thế nào để tạo ra d thành phố đà Trong đó S1 S2 là xâu. nẵng VD Thanh Ha ThanhHa b. Phép so sánh xâu Gv Cho ví dụ về hai xâu và so sánh ở Xâu A gọi là lớn hơn xâu B nhiều trường hợp sau đó cho học sinh nếu kí tự đầu tiên khác nhau nhận xét. của chúng kể từ trái sang phải HS nhận xét. của xâu A có mã Ascii là lớn Gv Yêu cầu học sinh cho ví dụ khác. hơn. GV Hai xâu bằng nhau khi nào Nếu A là đoạn đầu của B thì B HS Hai xâu bằng nhau khi chúng giống là lớn hơn nhau hoàn toàn. VD anh anh Hong GV Cho ví dụ về thủ tục DELETE BA ba Và yêu cầu học sinh nhận xét HS Nhận xét
