Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Tham khảo tài liệu 'đồ họa với matlab part 2', công nghệ thông tin, đồ họa - thiết kế - flash phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Figure Hiện khung màn hình Figure. Đây là môi chương trình đồ họa để bạn tự vẽ các đối tượng hoặc để MATLAB vẽ những đồ thị theo hàm lệnh bạn nhập từ khung cửa sổ nhập lệnh của MATLAB hoặc hiện đồ thị cũ với lệnh Open từ lệnh menu của MATLAB. i Figure No. 1 BHE3 Ete dt loob Help D G Q s K A Z o l I ếd -U I ẽi ĩì as. âi I 1 A ra a 3 r 1 .ta mi Nhập dữ liệu để vẽ đồ thI Khi khung màn hình Figure hiện ra nó nằm chồng lên khung cửa sổ nhập lệnh của MATLAB. Để tạm thời đóng lại khung màn hình Figure và trở về khung cửa sổ nhập lệnh MATLAB kích lệnh File của khung màn hình Figure và chọn Close từ menu xổ. Để dành toàn bộ không gian trông trong khung màn hình nhập lệnh ngay dâu mời lệnh đánh lệnh clc. Dòng thông tin hướng dẫn biến mất và dấu mời lệnh nhẩy lên góc trái trên cùng 31 khung màn hình nhập liệu đồng thời cũng để phóng to khung màn hình nhập lệnh cho trọn màn hình kích biểu tượng maximum nằm trên thanh tiêu đề. Sau khi trở về khung màn hình nhập lệnh MATLAB bạn nhập dữ liệu để vẽ đồ thị. Thí dụ để vẽ đồ thị của hàm sô y - ax b với X biến thiên từ 0 đến 4Pi a có giá trị bằng sin biến thiên theo X và b có giá trị bằng cos x . Để nhập những số liệu này vào khung màn hình nhập lệnh và để MATLAB vẽ đồ thị bạn thực hiện theo trình tự sau 1. Khai báo độ biến thiên của X từ ỡ đến 4Pi. 2. Thay thế giá trị của hàm số y ax b 3. Dùng lệnh plot để MATLAB vẽ đường biểu diễn của hàm sô . 4. In hoặc lưu lại đồ thị để sử dụng sau này. Và màn hình nhập lệnh của bạn có dạng như sau 32 Sau khi ấn Enter ở đòng lệnh cuối cùng MATLAB sẽ hiện khung ưiàn hình đồ thị với màu sắc mặc định. Dùng lệnh Save As từ menu File ở khung màn hình đồ thị để lưu theo một tên mới. Model Hiện khung màn hình chương trình Simulink nằm bên phải cũng như khung cửa sổ thư viện trình duyệt Simulink nằm bên trái để bạn tự chọn mà thiết kế kiểu dáng đô i tượng. .
