Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
I. Mục tiêu : người, vật, sự vật. -Rèn kỹ năng đặt đúng kiểu câu Ai thế nào ? -Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm, tính chất của-Phát triển tư duy ngôn ngữ. II. Đồ dùng dạy học : GV : Tranh SGK phóng to, giấy khổ to làm BT2,3. HS : Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Cho hs xếp lại các từ thành câu ở BT3 tuần 14. - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài. | BÀI 15 TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM-CÂU KIỂU AI THẾ NÀO I. Mục tiêu -Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm tính chất của người vật sự vật. -Rèn kỹ năng đặt đúng kiểu câu Ai thế nào -Phát triển tư duy ngôn ngữ. II. Đồ dùng dạy học GV Tranh SGK phóng to giấy khổ to làm BT2 3. HS Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học 1. Khởi động 1 phút Hát 2. Kiểm tra bài cũ 4 phút - Cho hs xếp lại các từ thành câu ở BT3 tuần 14. - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới a Giới thiệu bài Từ chỉ đặc điểm- Câu kiểu Ai thế nào b Các hoạt động dạy học Tl Hoạt động DẠY Hoạt động HỌC 15 ph 10 ph Hoạt độngl Hướng dẫn làm BT 1 2 Mục tiêu Hs biết trả lời câu hỏi theo tranh. Tìm từ chỉ đặc điểm chỉ người và vật. Bài tập 1 GV đính tranh. -GV nêu câu hỏi về nội dung từng tranh. -Nhận xét . Bài tâp 2 Đính BT lên bảng. -GV nêu mẫu. -Nhận xét ghi bảng tốt trắng cao Hoạt động2 Hướng dẫn làm BT 3. -Hs quan sát tranh đọc yêu cầu. -Hs trao đổi nhóm đôi trả lời. -Hs đọc yêu cầu. -Hs phát biểu. -Hs đọc yêu cầu. Mục tiêu Hs biết chọn từ đặt câu. Bài tâp 3 Đính BT lên bảng. -GV gợi ý. -Chấm nhận xét . -Giáo dục hs khi dùng từ đặt câu phải chính xác. -2 hs lên bảng làm lớp làm vào VBT. -Hs đọc lại. 4 .Củng cố 4 phút - Cho hs đọc lại một số câu các em vừa đặt ở BT3. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP 1 phút - Nhận xét - Xem lại bài. - Rút kinh nghiệm
