Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm. - Đọc được câu ứng dụng: Ban ngày, Sẻ mái đi kiếm ăn cho cả nhà. Tối đến, sẻ mới có thời gian âu yếm đàn con. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Điểm mười. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa (hoặc | Tên Bài Dạy Học vần iêm - yêm A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU - HS đọc và viết được iêm yêm dừa xiêm cái yếm. - Đọc được câu ứng dụng Ban ngày Sẻ mái đi kiếm ăn cho cả nhà. Tối đến sẻ mới có thời gian âu yếm đàn con. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Điểm mười. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh họa hoặc các mẫu vật các TN khóa. - Tranh minh họa câu ứng dụng. - Tranh minh họa phần Luyện nói. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC I. Ôn định lớp II. Bài cũ - Gọi HS đọc và viết bài. - GV nhận xét cho điểm nhận xét bài cũ. III. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài - ghi đề chúng 2-4 HS đọc và viết được con ta học vần iêm yêm. nhím trốn tìm tủm tỉm mũm GV viết lên bảng iêm yêm. mỉm. 2. Dạy vần 1 HS đọc câu ứng dụng khi đi Vần iêm em . a. Nhận diện vần - Vần iêm được tạo nên từ iê và HS đọc theo GV iêm yêm. m. - So sánh iêm với êm. b. Đánh vần - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - GV hd cho HS đv i - ê - mờ - So sánh giống kết thúc bằng m. iêm. Khác nhau iêm có thêm i. - Tiếng và TN khóa. HS nhìn bảng phát âm. - GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS HS trả lời vị trí của chữ và vần c. Viết trong trong tiếng khoá xiêm x GV viết mẫu iêm xiêm. đứng trước iêm đứng sau . HS GV nhận xét và chữa lỗi cho đv và đọc trơn từ khóa. HS. HS viết bảng con iêm xiêm. Vần yêm - Vần yêm được tạo nên từ yê và m. So sánh giống nhau kết thúc - So sánh yêm và iêm. bằng m khác nhau yêm bắt đầu - Đánh vần bằng y. y - ê - mờ - yêm HS đv CN nhóm cả lớp. yêm - sắc - yếm cái yếm. - Viết nét nối giữa yê và m Viết tiếng và TN khóa yếm cái yếm. d. Đọc TN ứng dụng HS viết bảng con. GV giải thích các TN ứng dụng GV đọc mẫu
